20xx四年級語文教案——記金華的雙龍洞(文件)
【正文】 在左邊。)，原來是從靠左邊的石壁的下方的孔隙流出。 〔生用書、筆等實物表示外洞、內(nèi)洞、溪流 (xīlinshǒu)點頭〕 4 師：同學(xué)們，大家的發(fā)言都非常精彩 (jīnɡ cǎi)！我們在學(xué)習、生活中就應(yīng)該這樣：勤于動腦，善于發(fā)現(xiàn)問題，勇敢探索，最后還要想方法解決問題。 內(nèi)容總結(jié) 5 〔 1〕 四年級語文教案 —— 記金華的雙龍洞 [案例描述 ]： 師：學(xué)完本課，還有疑問嗎 〔 2〕〔生上臺〕 生：我們不同意他的觀點 〔 3〕〔師微笑點頭，學(xué)生恍然大悟〕 師：他們讀書真認真 〔 4〕〔生愕然，師驚喜〕 生：我們用演示法演示 〔 5〕〔生用書、筆等實物表示外洞、內(nèi)洞、溪流并配以講解〕 師：很有創(chuàng)意 。 在
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