【摘要】5、草原的早晨那提拉草原大課間活動(dòng)開(kāi)始了,我們()了教室,()著()操場(chǎng).
2024-12-13 18:10
【摘要】狐貍和烏鴉直流口水眼珠一轉(zhuǎn)賠著笑臉搖搖尾巴看了一眼非常得意唱了起來(lái)沒(méi)有回答找吃的站在樹(shù)枝上一溜煙跑掉了直流口水眼珠一轉(zhuǎn)賠著笑臉搖搖尾巴狐貍饞得直流口水。狐貍“親愛(ài)的烏鴉，您好嗎？”烏鴉沒(méi)有回答狐貍（賠著笑臉）“
【摘要】 【設(shè)計(jì)理念】： ?春到梅花山?是蘇教版六年制第二冊(cè)教材中的一篇記敘文。課文記敘了早春時(shí)節(jié)梅花山梅花盛開(kāi)時(shí)的動(dòng)人景象和人們游覽梅花山、欣賞梅花的盛況。 根據(jù)本文的特點(diǎn)，結(jié)合...
2024-10-03 10:42
【摘要】《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（二）》教學(xué)設(shè)計(jì)之一佚名[教學(xué)要求]1．指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察教學(xué)掛圖，反復(fù)訓(xùn)練正確的讀書(shū)姿勢(shì)，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。2．指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察課本插圖或教學(xué)掛圖，反復(fù)訓(xùn)練正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法，學(xué)習(xí)描紅、臨帖等寫(xiě)字方法，提出明確要求，繼續(xù)培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。3．通過(guò)指導(dǎo)觀察插圖或教學(xué)掛圖，使學(xué)生做到
2024-12-11 10:09
【摘要】求是小學(xué):彭晶我設(shè)計(jì)的水上飛機(jī)名叫。它長(zhǎng)著。它可以。謝謝！
【摘要】蘇教版第二冊(cè)美術(shù)教案(國(guó)標(biāo)本)第1課雪一、教材分析：本課是第二冊(cè)的第1課，旨在放松學(xué)生心情，讓學(xué)生感受藝術(shù)的魁力。下雪是自然現(xiàn)象，也是孩子們喜歡的自然景觀。這節(jié)課要求學(xué)生們回憶下雪的情景，表述感受，用繪畫(huà)材料描繪雪景。雪中場(chǎng)景在孩子的眼中是生動(dòng)有趣的。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從各個(gè)方面、不同角度來(lái)描繪，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使他們
【摘要】aoe執(zhí)教：戴瑩鎮(zhèn)江市索普實(shí)驗(yàn)學(xué)校漢語(yǔ)拼音王國(guó)
2024-12-13 11:15
【摘要】第一冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試卷班級(jí)姓名一、看圖選擇合適的音節(jié)，寫(xiě)在相應(yīng)的四線格里。yuaerbáiyúnqīnɡtínɡm(xù)?ihuāxīɡuā
2024-12-11 12:13
【摘要】國(guó)標(biāo)本蘇教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)(上)教材分析南通市教學(xué)研究室王愛(ài)華主要內(nèi)容?習(xí)慣篇的編排特點(diǎn)、實(shí)施建議和策略?漢語(yǔ)拼音的編排特點(diǎn)、教學(xué)建議和策略?“識(shí)字”的編排特點(diǎn)、教學(xué)建議和案例?閱讀教學(xué)的目標(biāo)、實(shí)施策略及注意點(diǎn)?單元練習(xí)編寫(xiě)體例及教學(xué)策略良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的界定及特征?學(xué)習(xí)習(xí)
2024-10-04 17:09
【摘要】蘇教版（國(guó)標(biāo)本）小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)盤(pán)龍區(qū)教科中心楊慧2022年1月5日一、漢語(yǔ)拼音《課標(biāo)》要求：1、學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音。能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。2、能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字。本冊(cè)要求：1、能正確認(rèn)讀聲母
2025-01-13 21:49
【摘要】8、小松樹(shù)和大松樹(shù)?小松樹(shù)對(duì)大松樹(shù)說(shuō)：“＿＿＿?！?小松樹(shù)對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō)：“＿＿＿。”?小松樹(shù)對(duì)大山爺爺說(shuō)：“＿＿。”?小松樹(shù)對(duì)我們說(shuō)：“＿＿＿＿?！?/span>
2024-12-11 10:05
【摘要】102先估一估是多少，再數(shù)出來(lái)
2024-12-12 21:11
【摘要】蘇教版第二冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃原有情況分析（雙基掌握程度、智力水平和學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣等）本年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生106人，其中女生43人，男生63人。通過(guò)半年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能主動(dòng)地參與到課堂學(xué)習(xí)中來(lái)。做到認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦。平時(shí)能自覺(jué)地完成各項(xiàng)作業(yè)，并對(duì)趣味性強(qiáng)的圖書(shū)或生動(dòng)有趣的童話故事感興趣。聽(tīng)故事非常感
2024-12-13 17:34
【摘要】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)課本第一冊(cè)徐州市王杰小學(xué)陳珊珊喂，朋友，你看我長(zhǎng)的多高哇！我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方，你呢？？孩子，山下的松樹(shù)比你高多了。你能看得遠(yuǎn)，那時(shí)大山爺爺把你托起來(lái)的呀！慚愧..
【摘要】認(rèn)識(shí)０小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)執(zhí)教：郭玲揚(yáng)中市聯(lián)合中心小學(xué)哎！一個(gè)蘑菇也沒(méi)有采到。地上沒(méi)有蘿卜了！
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