比的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)修改-資料下載頁

【摘要】比的應(yīng)用（修改）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：結(jié)合生活實(shí)例，使學(xué)生進(jìn)一步掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和解題思路，能運(yùn)用這個(gè)知識(shí)來解決一些日常工作、生活中的實(shí)際問題。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行分析、推理等思維能力，以及探求解決問題途徑的能力。情感目標(biāo)：滲透數(shù)學(xué)的對(duì)應(yīng)思想及函數(shù)思想，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、獨(dú)立思考、自覺檢驗(yàn)的好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

2024-11-24 16:07

比的應(yīng)用練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】馬西小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)比的應(yīng)用練習(xí)題(一)姓名:評(píng)分:一、填空1、甲數(shù)是16，乙數(shù)是20。乙與甲的比是（），甲與乙的比是（）。2、甲是乙的，甲與乙的比是（），乙與甲

2025-03-26 01:59

比的應(yīng)用練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)比的應(yīng)用練習(xí)題 姓名：班別：學(xué)號(hào)： 一.己知總數(shù)和比。 1.沙、石共36噸，沙與石的比是1：8，沙、石各是多少噸？ 2.水泥、沙子和石子的比是2：3：5。要攪拌20...

2024-12-04 22:32

比的應(yīng)用練習(xí)課教案-資料下載頁

【摘要】長壽實(shí)驗(yàn)一小“志趣新課堂”有效教學(xué)框架六年級(jí)數(shù)學(xué)上期3單元備課教師：張和平課題：比的應(yīng)用（練習(xí)課）課時(shí)數(shù)：教學(xué)目標(biāo)A類結(jié)合生活實(shí)例，使學(xué)生進(jìn)一步掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和解題思路。B類能運(yùn)用比的知識(shí)來解決一些日常工作、生活中的實(shí)際問題。C類滲透數(shù)學(xué)的對(duì)應(yīng)思想及函數(shù)思想，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)

2024-11-24 18:56

比的應(yīng)用第一課時(shí)說課稿-資料下載頁

【摘要】《比的應(yīng)用》第一課時(shí)說課稿(北師大版)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材六年級(jí)上冊(cè)一、說設(shè)計(jì)理念新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出：“教師應(yīng)向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)谧灾魈剿骱秃献鹘涣鞯倪^程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)

2024-09-29 18:27

比的應(yīng)用教學(xué)反思五篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：比的應(yīng)用教學(xué)反思 《比的應(yīng)用》,這部分知識(shí)是日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的,所以我們的課前備課也更加認(rèn)真細(xì)致。下面是小編收集整理的比的應(yīng)用教學(xué)反思，歡迎閱讀參考！比的應(yīng)用教學(xué)反思1 《比的應(yīng)用》與...

2024-10-25 11:48

比的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)_李宏-資料下載頁

【摘要】《比的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析：《比的應(yīng)用》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元的內(nèi)容。這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系，掌握化簡比的方法及解決簡單分?jǐn)?shù)實(shí)際問題的基礎(chǔ)上，把比的知識(shí)應(yīng)用于解決相關(guān)實(shí)際問題的一個(gè)課例。比在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，教材創(chuàng)設(shè)了一個(gè)分橘子的問題情境，在學(xué)生動(dòng)手操作、尋找計(jì)算方法的過程中，逐步探索出不同的解決

2024-11-24 20:17

比的應(yīng)用教學(xué)反思5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：比的應(yīng)用教學(xué)反思 “比的應(yīng)用”教學(xué)反思 舒 珍 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“教學(xué)中要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與學(xué)生生活環(huán)境，知識(shí)背景密切相關(guān)，又是學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)情景，讓學(xué)生在觀察、實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐活動(dòng)中逐步體會(huì)數(shù)...

2024-10-25 10:18

六年級(jí)上冊(cè)1比和比的應(yīng)用易教育講課類課程提綱教案-資料下載頁

【摘要】易學(xué)家教補(bǔ)習(xí)中心易學(xué)一對(duì)二講課個(gè)性化教案學(xué)生姓名老師姓名授課時(shí)段科目數(shù)學(xué)年級(jí)六課題比和比的應(yīng)用復(fù)習(xí)教學(xué)主管檢查簽字：日期：年月日提綱1．回顧比的意義和性質(zhì)，并會(huì)運(yùn)用這個(gè)性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。2．理解按比例分配的意義，掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特

2025-05-11 23:48

北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比的應(yīng)用1-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解按一定比例來分配一個(gè)數(shù)量的意義。：根據(jù)題中所給的比，掌握各部分量占總數(shù)量的幾分之幾，能熟練地用乘法求各部分量。：感受比在生活中的廣泛應(yīng)用，提高解決問題的能力。︰生活中一些事物組成的各部分的比。從中你可以獲取什么信息？3月12日是植樹節(jié)，學(xué)校把種植42棵小樹苗的任

2024-12-13 17:18

比阿培南基礎(chǔ)與臨床應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】新一代碳青霉烯比阿培南基礎(chǔ)與臨床內(nèi)容提要?碳青霉烯發(fā)展史?比阿培南基礎(chǔ)與臨床?比阿培南體外抗菌活性?比阿培南對(duì)銅綠假單胞菌抗菌特點(diǎn)?比阿培南體內(nèi)抗菌特性?比阿培南臨床療效及不良反應(yīng)?比阿培南藥代動(dòng)力學(xué)參數(shù)碳青酶烯的發(fā)展史Thienamycin硫霉素(1976)(S

2025-05-26 12:11

綠色化學(xué)的應(yīng)用(1)-資料下載頁

【摘要】綠色化學(xué)的應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)因選擇性不高造成資源大量浪費(fèi)，而且副產(chǎn)物的生成又造成對(duì)環(huán)境的污染。因此化學(xué)家們一直在探索提高反應(yīng)選擇性，以達(dá)到盡可能高的原子經(jīng)濟(jì)性反應(yīng)。第一節(jié)：綠色化學(xué)反應(yīng)一、生物催化生物材料在利用資源和發(fā)展綠色技術(shù)方面均十分重要。生物催化選擇性高、副反應(yīng)少、反應(yīng)條件溫和、設(shè)備簡單

2025-01-07 22:55

導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(1)(理)-資料下載頁

【摘要】一、復(fù)習(xí)目標(biāo)了解可導(dǎo)函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的關(guān)系.了解可導(dǎo)函數(shù)在某點(diǎn)取得極值的必要條件和充分條件(導(dǎo)數(shù)在極值點(diǎn)兩側(cè)異號(hào)),會(huì)求一些實(shí)際問題(一般指單峰函數(shù))的最大值和最小值.二、重點(diǎn)解析對(duì)于可導(dǎo)函數(shù)f(x),先求出f?(x),利用f?(x)0(或0)求出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;

2024-10-04 17:25

數(shù)列的綜合應(yīng)用(1)-資料下載頁

【摘要】要點(diǎn)梳理(1)審題——仔細(xì)閱讀材料，認(rèn)真理解題意.(2)建?！獙⒁阎獥l件翻譯成數(shù)學(xué)（數(shù)列）語言，將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題，弄清該數(shù)列的結(jié)構(gòu)和特征.(3)求解——求出該問題的數(shù)學(xué)解.(4)還原——將所求結(jié)果還原到原實(shí)際問題中.§數(shù)列的綜合應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)自主學(xué)習(xí)

2025-05-14 09:11

冀教版數(shù)學(xué)六上比的應(yīng)用一教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【摘要】比的應(yīng)用（一）教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：結(jié)合具體事例，經(jīng)歷解決簡單按比例分配問題的過程。2.能力目標(biāo)：理解按比例分配的含義，會(huì)解答已知比例和總量，求部分量的簡單按比例分配問題。3.情感目標(biāo)：感受按比例分配在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合具體情境感受按比分配的含義，能運(yùn)用比的知識(shí)解決實(shí)際問題。

2024-11-19 01:11

比的應(yīng)用(1)-文庫吧

比的應(yīng)用(1)-wenkub

比的應(yīng)用(1)(已修改)

比的應(yīng)用(1)(編輯修改稿)