【正文】 決工作中出現(xiàn)的問題；缺乏團(tuán)隊(duì)工作意識(shí)，溝通能力不強(qiáng)；職業(yè)能力欠缺，專業(yè)能力不強(qiáng)。 旅游教研室 大同財(cái)會(huì) 學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì) 會(huì)議記錄 時(shí)間 2020 年 3 月 12 日 地點(diǎn) 一樓合班教室 主持人 郭文一 參會(huì) 人員 李存義、郭耿 、韓一武、喬晉玲、張丙英、曲彥寧、李敬斌、何紅霞、李青松。 審議本專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃； 對(duì)本專業(yè)的建設(shè)方向、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)規(guī)格及與之相適應(yīng)的理論教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué) 體系等進(jìn)行指導(dǎo)； 對(duì)本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置進(jìn)行咨詢； 審核專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)主干課程和技能訓(xùn)練課程 的教學(xué)大綱； 指導(dǎo)實(shí)踐性教學(xué)與實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)； 協(xié)助校外實(shí)踐教學(xué)基地崗位的安排； 負(fù)責(zé)學(xué)校精品課程建設(shè)的指導(dǎo)與管理及相應(yīng)教研項(xiàng)目的管理工作； 組織國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)教研項(xiàng)目課題的申報(bào)、論證、結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收； 組織專業(yè)科及教務(wù)科進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、教學(xué)方法與手段改革； 組織召開專業(yè)建設(shè)委員會(huì)會(huì)議及其他學(xué)術(shù)會(huì)議。 三、通過加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)以推動(dòng)“校企合作”，促進(jìn)“校企合作”工作健康發(fā)展。目前中專學(xué)校發(fā)展面臨嚴(yán)竣的挑戰(zhàn)，如何促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，關(guān)鍵在于教學(xué)工作的順利、正常的開展，而教學(xué)工作的成效很大程度上取決于專業(yè)建設(shè)的科學(xué)與否，所以我校審時(shí)度勢(shì)，成立了專業(yè)建設(shè)委員會(huì)。目前我們的工作重點(diǎn)一是建立一支穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，為專業(yè)建設(shè)儲(chǔ)備力量；二是加強(qiáng)課程建設(shè)，使課程設(shè)置向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化方向發(fā)展。 本次會(huì)議還就其它關(guān)于專業(yè)建設(shè)的其他相關(guān)問題進(jìn)行了交流，如關(guān)于人 才市場(chǎng)前景，部分課程設(shè)置的合理性、“雙師型”教師的培養(yǎng)等。在座各位都是學(xué)校的骨 干或?qū)I(yè)的骨干，專業(yè)知識(shí)豐富，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，希望大家共同為我校旅游服務(wù)與管理專業(yè)建設(shè)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同促進(jìn)我校健康穩(wěn)定的發(fā)展。 所需經(jīng)費(fèi)、設(shè)備等學(xué)校會(huì)盡力解決。專業(yè)建設(shè)方面我們已進(jìn)行多方探討，已有多個(gè)專業(yè)成為重點(diǎn)專業(yè)，這說明我們的工作是有一定成果的。 對(duì)已申報(bào)的專業(yè)應(yīng)抓緊準(zhǔn)備資料 ，設(shè)置目錄，及時(shí)匯總。 學(xué)校這些年對(duì)專業(yè)方面的投入非常重視，專業(yè)建設(shè)也卓有成效，與我們實(shí)訓(xùn)基地的合作一直不錯(cuò)，雙方配合默契。會(huì)議持續(xù)了約 3 小時(shí)，整個(gè)會(huì)議氣氛熱烈，大家暢所欲言，各位與會(huì)人員一致表示受益匪淺。 根據(jù)《旅游專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)章程》，旅游專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)將在任期中，履行職責(zé)，開展專業(yè)人才培養(yǎng)的社會(huì)背景、產(chǎn)業(yè) 前景和職業(yè)背景的市場(chǎng)調(diào)研和論證；專業(yè)及學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域的理論與實(shí)踐研究；指導(dǎo)專業(yè)及學(xué)科建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)改革、實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；制定專業(yè)規(guī)范或教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；組織開展師資培訓(xùn)、教學(xué)研究及信息交流等工作。 第三條 旅游委員會(huì)要貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，解放思想、實(shí)事求是；要遵循中等職業(yè)教育的客觀規(guī)律 ，以教學(xué)、科研為中心，根據(jù)“以就業(yè)為導(dǎo)向，以崗位為基礎(chǔ)”的辦學(xué)思想，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的教學(xué)改革之路，認(rèn)真探討新時(shí)期中等職業(yè)教育中出現(xiàn)的新情況、新問題，從而加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，指導(dǎo)專業(yè)教學(xué)與教改。 第七條 負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)做好新專業(yè)的市場(chǎng)調(diào)研、論證、申報(bào)工作，負(fù)責(zé)每年專業(yè)招生計(jì)劃的審定工作。 第三章 組織機(jī)構(gòu) 第十一條 旅游專業(yè)委員會(huì)設(shè) 主任 1人、副主任 12人，委員若干人，委員會(huì)校外人員比例原則上應(yīng)達(dá)到 30%以上。 第四章 委 員 第十四條旅游專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)委員由教研主任、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、校內(nèi) 2名具有講師及以上職務(wù)的教師和 2～ 5名校外各專業(yè)領(lǐng)域?qū)＜?、旅游專業(yè)技術(shù)人員或行業(yè)高級(jí)管 理人員組成。 第十八條 受聘委員所在單位可利用我校相關(guān)專業(yè)的教學(xué)資料和教學(xué)設(shè)備，優(yōu)先安排委員單位的員工輪訓(xùn)及其客戶培訓(xùn)。 會(huì)議內(nèi)容： 一、 為了進(jìn)一步深化教學(xué)改革，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，更好地適應(yīng)中專學(xué)校發(fā)展的需要，我校已成立專業(yè)建設(shè)委員會(huì)。 二、精品專業(yè)與其他專業(yè)的聯(lián)系。 我們應(yīng)進(jìn)一步 深化 “以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合之路 ”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)校企合作工作，積極引入校外資源，提升學(xué)校 專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)改革， 使我們的教學(xué) 更好 地 服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)， 為社會(huì) 培養(yǎng) 更多的 企業(yè)需要的高素質(zhì)人才 。專業(yè)建設(shè)委員會(huì)責(zé)任重大，重點(diǎn)要規(guī)劃好我校專業(yè)建設(shè)發(fā)展方向，推廣適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的新專業(yè)，為學(xué)校 專業(yè)設(shè)置與籌建、招生就業(yè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教學(xué)科研等方面工作 做 出貢獻(xiàn)。 李敬斌 （ 大同市中國旅行社總經(jīng)理 ）： 現(xiàn)在社會(huì) 需要 的是 有一定技能的行業(yè)從業(yè)人員， 因此專業(yè)設(shè)置應(yīng)充分考慮市場(chǎng)需要，同時(shí)建議學(xué)校 對(duì)現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)車間進(jìn)行局部改造，增加一些實(shí)習(xí)設(shè)備，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。 會(huì) 議 持續(xù)了約 2 小時(shí)，整個(gè)會(huì)議氣氛熱烈，大家暢所 欲言，各位與會(huì)人員一致表示受益匪淺。感謝荊總于百忙中抽空參加會(huì)議。 所需經(jīng)費(fèi)、設(shè)備等學(xué)校會(huì)盡力解決。專業(yè)建設(shè)方面我們已進(jìn)行多方探討，已有兩個(gè)專業(yè)成為省級(jí)精品專業(yè)，這說明我們的工作是有一定成果的。 對(duì)已申報(bào)的專業(yè)應(yīng)抓緊準(zhǔn)備資料，設(shè)置目錄，及時(shí)匯總。根據(jù)模塊化教學(xué)計(jì)劃，我們已對(duì)理論教學(xué)與實(shí)踐性教學(xué)進(jìn)行了科學(xué)合理的課時(shí)分配，那么我們的教學(xué)就要按計(jì)劃進(jìn)行，特別是實(shí)訓(xùn)課，現(xiàn)在有國龍大酒店這樣好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，還有模具與數(shù)控專業(yè)，實(shí)訓(xùn) 條件都有相當(dāng)大的改觀，所以我們要充分利用這些條件，使精品專業(yè)越辦越好，越辦越精。 韓一武（太原旅游職業(yè)學(xué)校副院長）： 感 謝學(xué)校對(duì)我的信任，受邀到這里進(jìn)行專業(yè)建設(shè)的控討深感榮幸。 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于旅游服務(wù)專業(yè)調(diào)整的調(diào)研論證報(bào)告 一、 專業(yè)情況概述： 我校于 1998 年創(chuàng)設(shè)了旅游服務(wù)與管理專業(yè)，開創(chuàng)了大同市 中職學(xué)校 旅游專業(yè)的先河。本專業(yè)教師經(jīng)常深入企業(yè)、行業(yè)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的導(dǎo)游服務(wù)服務(wù)理念，磨練內(nèi)功，在改革中，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。隨著 2020北京奧運(yùn)會(huì)， 2020 上海世博會(huì)和越來越多的國際大型活動(dòng)將在中國舉行，中國對(duì)旅游、導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)人才的需求也日益增大，所以你大可不必為就業(yè)犯愁。 可以看出 ,隨著社會(huì)的發(fā)展 ，旅游業(yè)已成為全球經(jīng)濟(jì)中發(fā)展勢(shì)頭最強(qiáng)勁和規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一。有研究報(bào)告指出，與旅游業(yè)直接或間接相關(guān)聯(lián)的行業(yè)和部門有 109 個(gè)之多，而且外延還在擴(kuò)張。旅游業(yè)對(duì)受過高等專業(yè)訓(xùn)練的人需要量很大，但培養(yǎng)此類專業(yè)人才的教育事業(yè)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上。并且，當(dāng)今國內(nèi)，國際旅游業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，表現(xiàn)為服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)還是各旅游企業(yè)管理特色的競(jìng)爭(zhēng)等等，即員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)?！笆晃濉逼陂g，旅游業(yè)要繼續(xù)保持高速增長的態(tài)勢(shì)，國內(nèi)旅游人數(shù)、國內(nèi)旅游收入和旅游業(yè)總收入增長速度要高于全國平均發(fā)展水平。具體為：接待入境旅游者數(shù)量和入境旅游外匯收入分別實(shí)現(xiàn)年均遞增 %和 %的目標(biāo)，到 2020 年，接待入境旅游者人數(shù)達(dá)到 150 萬人次，入境旅游外匯收入達(dá)到 6 億美元。旅游業(yè)將直接帶動(dòng) 2020 戶以上少數(shù)民族和貧困家庭脫貧致富。與上年相比，旅游 高等院校增加了 69 所，旅游中等職業(yè)學(xué)校則增加了 298 所。失去了 政策保護(hù)傘的民族旅游企業(yè)將面臨巨大挑戰(zhàn)。不僅要求從業(yè)人員有較高的旅游專業(yè)水平還需要具備較強(qiáng)的外語溝通和交際能力。 三、 畢業(yè)生就業(yè)情況： 2020 年，我校導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)畢業(yè)生約 100 人左右，就業(yè)率是100%，專業(yè)對(duì)口率 100%。有的同學(xué)經(jīng)過層層考核成為企業(yè)骨干長，受到企業(yè)或公司的嘉獎(jiǎng)，作為業(yè)務(wù)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。 辦學(xué)指導(dǎo)委員會(huì) 。 四、 專業(yè)論證結(jié)果： 1 學(xué)院將開設(shè)導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)， 景區(qū)管理專業(yè) 繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)師資培 訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。他們?cè)谄髽I(yè)工作一段時(shí)間后，社會(huì)責(zé)任感和正確的職業(yè)道德觀念進(jìn)一步形成，生存競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)逐步加強(qiáng)了。 針對(duì)目前大同市旅游行業(yè)發(fā)展需要，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，客觀分析旅游及其相關(guān)行業(yè)的崗位現(xiàn)代職業(yè)要求和特點(diǎn)，旅游、導(dǎo)游、導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)人才缺口大。一批原有的旅游從業(yè)人員會(huì)因不 適應(yīng)現(xiàn)有的旅游業(yè)的發(fā)展而被淘汰出局。據(jù)統(tǒng)計(jì)， 2020 年全國旅游院校共有旅游專業(yè)教師 33,236 人，比上年增長了 %，其中旅游高等院校 16,868 人，旅游中等職業(yè)學(xué)校 16,868 人，高等院校與中等職業(yè)學(xué)校的旅游專業(yè)教師數(shù)基本持平。 大同市每年仍需大量人才補(bǔ)充到旅游行業(yè)中來， 但是大同市旅游行業(yè)的職業(yè)培養(yǎng)規(guī)模和層次，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足旅游業(yè)的飛速發(fā)展。 旅游直接就業(yè)人數(shù)年均增長%，到 2020 年，全區(qū)旅游業(yè)直接就業(yè)人數(shù)達(dá)到 30 萬人，間接從業(yè)人員達(dá)到 135 萬人。國內(nèi)旅游人數(shù)、國內(nèi)旅游收入和旅游業(yè)總收入要保持 20%以上的增長速度。 二、 導(dǎo)游服務(wù)行業(yè)人才需求預(yù)測(cè)： 2020 年我國將成為最大的旅游接待國，但是旅游從業(yè)人員的素質(zhì)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上。在一些發(fā)展中國家，由于國際標(biāo)準(zhǔn)的檔的酒店增多，不 僅缺乏真正勝 任 管理經(jīng)營此類酒店的高，中級(jí)人才，就連素質(zhì)良好的一般服務(wù)人員也感到缺。據(jù)世界旅游組織統(tǒng)計(jì)，上個(gè)世紀(jì)末旅游業(yè)已經(jīng)超過了汽車業(yè)、鋼鐵、石油等產(chǎn)業(yè)，旅游業(yè)在全世界的整個(gè)生產(chǎn)總值中現(xiàn)在大約占 10％的份額，已經(jīng)成為世界第一大產(chǎn)業(yè)。一個(gè)國家或地區(qū)旅游業(yè)發(fā)達(dá)、旅游人潮涌動(dòng)的地方，往往也是商貿(mào)活躍、投資機(jī)會(huì)涌動(dòng)的地方。國內(nèi)旅游從業(yè)人員，以高薪階層為多。現(xiàn)今我校的旅游服務(wù)專業(yè)已不斷發(fā)展壯大起來，發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)進(jìn)，旅游服務(wù)專業(yè)已經(jīng)成為學(xué)校主干專業(yè)。雙師型教師 5 人。不過，部分學(xué)生基本素質(zhì)太低，勞動(dòng)觀念不是很強(qiáng)，就業(yè)觀念還需轉(zhuǎn)變。學(xué)校教育就是要面向市場(chǎng)需要，向社會(huì)提供實(shí)用型人才，在這方面貴校做得很好。五月份我們計(jì)劃申報(bào) 旅游管理 專業(yè)，我們要按要求做好準(zhǔn)備，旅游專業(yè)由張丙英負(fù)責(zé)，初步確定申報(bào)工作。 利用已有資源，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。所以我們的工作量是比較大的，工作任務(wù)也是比較重的。 工作上注意分工協(xié)作，提高效率。 會(huì)議內(nèi)容： 一、李存義 （ 大同財(cái)會(huì) 學(xué)校校長）： 新學(xué)期工作已步入正軌，近段工作比較多，但是專業(yè)建設(shè)工作是刻不容緩的，我們必須高度重視，不能放松。 同時(shí)，學(xué)校應(yīng)重視 專業(yè)如何延伸，如何形成專業(yè)鏈、專業(yè)群 等問題 ， 要 根據(jù)市場(chǎng)需求，結(jié)合中職學(xué)校學(xué)生的基本現(xiàn)狀， 比如 當(dāng)前數(shù)控機(jī)床維修人員很匱乏，中職學(xué)生中素質(zhì)較高的學(xué)生通過學(xué)校培養(yǎng)，完全有能力勝任這一 工作 ，該專業(yè)市場(chǎng)前景很廣闊，建議加快專業(yè)開發(fā)的建設(shè)步伐。我們應(yīng)以此為突破口，繼續(xù)抓好專業(yè)建設(shè)，并通過精品專業(yè)的建設(shè)帶動(dòng)其他專業(yè)發(fā)展，推動(dòng)我校專業(yè)建設(shè)工作向縱深發(fā)展。 發(fā)言摘要： 李存義 （ 大同財(cái)會(huì) 學(xué)校校長）： 我校 專業(yè)建設(shè) 工作正在逐步走向規(guī)范化，正在形成自己的工作思 路和方法。同時(shí)精品專業(yè)的建設(shè)也離不開其他專業(yè)的基礎(chǔ)作用與推動(dòng)作用。具體職責(zé)包括以下幾個(gè)方面。 第二十條 本章程自公布之日起生效。 第十六條 旅游委員會(huì)委員應(yīng)遵守《財(cái)會(huì)學(xué)校專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)章程》，完成兩級(jí)委員會(huì)交辦的各項(xiàng)工作。委員會(huì)每屆任期一般為 3年，可以連任。 第九條 負(fù)責(zé)本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、課程建設(shè)等相關(guān)資料的審訂。 第五條 聽取、審議旅游專業(yè)建設(shè)工作規(guī)劃、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，并對(duì)專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置及人才培養(yǎng)規(guī)格等提供決策咨詢。以確保我校旅游專業(yè)的教學(xué)更能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，以培養(yǎng)更多高素質(zhì)的具有一定創(chuàng)新精神的技 能型專門人才。 旅游專業(yè)建設(shè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)由來自企業(yè)、行業(yè)和校內(nèi)外的專家學(xué)者組成。希望我們以后針對(duì)中專學(xué)校學(xué)生素質(zhì)，結(jié)合旅游服務(wù)與管理行業(yè)的實(shí)際需要，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，提升綜合素質(zhì)，使校企雙方合作愉快，真正實(shí)現(xiàn)雙贏。 充分利用實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。 利用已有資源，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。所以我們的工作量是比較大的，工作任務(wù)也是比較重的。 工作上注意分工協(xié)作，提高效率。 大同財(cái)會(huì) 學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì) 會(huì)議記錄 時(shí)間 2020 年 9 月 15 日 地點(diǎn) 一樓合班教室 主持人 郭文一 參會(huì) 人員 李存義、郭耿、韓一武、喬晉玲、張丙英、曲彥寧、李敬斌、何紅霞、李青松。當(dāng)然，教師的專項(xiàng)能力相當(dāng)重要，這是關(guān)系到能否搞活課程教學(xué)的關(guān)鍵，關(guān)系到專業(yè)改造能否成功的關(guān)鍵。 經(jīng)過努力，我校已有“市場(chǎng)營銷”、“會(huì)計(jì)電算化”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”三個(gè)專業(yè)被確定為重點(diǎn)專業(yè)，這標(biāo)志著我校專業(yè)建設(shè)步上了一個(gè)新的臺(tái)階。教學(xué)工作中，我們應(yīng)充分考慮行業(yè)需求與專業(yè)建設(shè)的對(duì)接，結(jié)合學(xué)校實(shí)際及發(fā)展