【正文】 各種渠道和方式，大力宣傳語言文字規(guī)范化，增強教師、學生語言文字規(guī)范化的意識。并出臺了若干規(guī)章制度，這些制度使全校師生在普通話、規(guī)范字方面有規(guī)矩可依。堅持在上課、板書、教案、作業(yè)、試卷、評語等教學評估活動中，將語言文字規(guī)范化列為重要考核指標。學校還將語言文字工作納入各班級工作管理，不堅持講普 通話、寫字不規(guī)范的教師不能評優(yōu)選先，所在的班級、年級當學期也不能評為先進。通過推門聽課隨機進行規(guī)范用語用字的檢查，除此之外還組織教師開展 “ 鋼筆字 ” 、 “ 粉筆字 ” 、 “ 毛筆字 ” 比賽和普通話比賽。我校將認真學習貫徹國家語言文字工作方針，嚴格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)及各項規(guī)范標準，進一步貫徹教育部有關(guān)學校語言文字工作 “ 三納入一滲透 ” （將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標，納入教育教學和學生技能熟練的基本內(nèi)容，納入學 校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學活動之中）的有關(guān)要求，將說普通話、用規(guī)范文字作為教師的業(yè)務考核內(nèi)容。進一步加強語言文字規(guī)范化工作，將其有機融入學校常規(guī)管理和教育教學活動之中，全面提高師生語言文字的規(guī)范意識和應用能力，努力形成領(lǐng)導重視、措施 得力、制度完善、依法推動的工作格局，爭創(chuàng)省級語言文字規(guī)范化示范校，讓學校語言文字工作再上一個新臺階。學校將充分發(fā)揮宣傳媒體的作用，借助 “ 校園之聲 ” 廣播，開辦櫥窗 “ 語言文字 ” 專欄等，宣傳語言文字法規(guī)，營造濃厚的輿論氛 圍，及時通過報刊、廣播等媒體渠道進行宣傳報道。 學校語言文字工作計劃方案（篇 8） 根據(jù)國家和上級語委文件的重要精神，我校本學年的語言文字工作將 “ 熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活 ” 為主題，以創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校為主要目標，加強學習，科學管理，扎實活動，以推進我校語言文字工作更深入地開展。 2．把語言文字工作列入學校各類工作計 劃之中并制定專項工作意見，目標要明確、措施要得力，要突出特色和創(chuàng)新性，年終要進行專項總結(jié)，切實增強語言文字工作的實效性。 講好普通話，讓普通話成為學習、工作、生活的語言。三是全體師生上課、集 體活動必須使用普通話，用普通話有感情地朗讀課文，平時交談提倡使用普通話。 3．加強檢查考核，管理到位促深化 加強課堂檢查，把普通話教學情況記入教師業(yè)務檔案，以真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為；學生普通話使用要規(guī)范，根據(jù)語文教學大綱對聽、說、讀的規(guī)定標準，學生同教職工交談，學生之間交談使用普通話。 5．加強檔案建設。 五、學校要開展一次面向社會的推普周實踐行動，引導我校師生開展社會用字檢查 對我校周邊村莊、機關(guān)單位、商鋪店牌等用字情況進行一次檢查，做好記錄備案，督促大家糾正不規(guī)范用字，提高社會用字規(guī)范化水平。我校將繼續(xù)深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》，進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點 ,結(jié)合我校實際， 加強宣傳力度，做好各項常規(guī)工作，開展豐富多樣的活動，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向 ,使學校語言文字工作上一個新的臺階。師生之間、學生之間交談必須使用普通話。 、朗讀等多種形式的普通話實踐活動，以提高教師的普通話水平。教師結(jié)合備課、板書練習鋼筆字、毛筆字。 ，要求值周學生做語言文字規(guī)范化的表率。 (4)演講比賽 。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學校對語文教師和語文教學提出如下要求： ，除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學和口頭說話訓練外，還要進一步開展語言文字實踐活動。 、教研組、各班級認真做好常規(guī)文字規(guī)范工作，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔 。 。 促進語言文字規(guī)范化的道路還很漫長，任務還很艱巨。今后我們還 將繼續(xù)努力，不斷提升 __中學語言文字的規(guī)范化水平。 把語言文字規(guī)范工作融入日常工作之中，繼續(xù)抓好推廣普通話和推行規(guī)范漢字的工作，并將語言文字規(guī)范工作進一步延伸提高語言文字規(guī)范意識和水平。 認真學習、貫徹、落實《國家通用語言文字法》。 做好本單位語言文字工作的自查自評，整理有關(guān)檔案資料，迎接我市語言文字工作的評估驗收。 健全語言文字工作網(wǎng)絡。 三、具體措施 召開語言文字工作會議。 二、工作目標 提高語言文字規(guī)范化、標準化水平，將語言文字達標工作與教師考核、學生評價相結(jié)合，使語 言文字工作更好的為當?shù)厣鐣l(fā)展和精神文明建設服務。在以普通話、規(guī)范字的形式接受教誨，充實自我的同時，更要自覺地傳播這種規(guī)范。 。 《國家通用語言文字法》和市語委有關(guān)文件，及時報道我校有關(guān)工作動態(tài)、先進事例。 《國家通用語言文字法》為內(nèi)容，設計一期精美的墻報。 (三 )發(fā)揮語文課堂的主渠道作用，提高學生語言文字素養(yǎng)。 (2)書法比賽 。 學生活動： ，有責任心的學生推普員隊伍，加強推普員的培養(yǎng)，要求每班設有推普員，起示范與督促作用。 ，以切實提高教師的語言文字水平。 ，鼓勵并幫助教師提高普通話水平，從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎 . (二 )開展豐富多彩的師生語言文字活動，有針對性地提高師生語言文字規(guī)范性和運用能力，營造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍，本學期擬開展以下活動。 ,在市語辦的領(lǐng)導下，根據(jù)學校實際情況，制定學校語言文字工作計劃。 學校語言文字工作計劃方案（篇 9） 一、指導思想 正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，是學校素質(zhì)教育的首要任務，是提高教育教學質(zhì)量和辦學水平的一個重要環(huán)節(jié)。 四、加強校園文化建設，加大宣傳力度，營造良好氛圍 學校將根據(jù)具體情況，認真開展以語言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動，在學校大門口懸 掛條幅；在學校顯要位置張貼標語；定期出宣傳專欄；舉辦一次誦讀比賽和一次寫字比賽；組織一次主題班會；利用校園廣播播出一期專題節(jié)目。 提高學生的書寫水平和用普通話交流、誦讀的能力。 推行規(guī)范漢字，學校所有的教育教學用字都必須符合要求。二是教師必須通過普通話水平測試并達標，把普通話教學納入教師業(yè)績評估標準。要進一步完善學校、教研組、班級三級管理網(wǎng)絡體系，并重視發(fā)揮學校、家庭、社會教育的 “ 三結(jié)合 ” 作用，校內(nèi)外相互配合，各部門各司其職、各負其責，確保語言文字工作的順 利實施。 語言文字工作組織機構(gòu)： 組長：鄧澤洋 副組長：高峰 張世敬 趙彩鳳 二、提高認識，進一步增強做好語言文字工作的自覺性 語言文 字工作關(guān)系到學校辦 “ 有品味學校 ” 和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校的大局，學校在上學年的基礎上，繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于學生掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，對于繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、進一步營造優(yōu)良校風，具有重要意義。配合市、縣語辦組織開展豐富多彩的第 x 屆 “ 推普周 ” 宣傳活動，積極參加相關(guān)活動，努力營造濃厚的語言文字宣傳氛圍。結(jié)合升國旗儀式、主題班會、校園廣播、學校文化長廊宣傳，糾正學校語言文字應用上的不規(guī)范現(xiàn)象，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情操，樹立正確規(guī)范運用普通話的意識，使普通話成為學校的 `通用語。今年我校將繼續(xù)創(chuàng)建 “__ 市語言文字規(guī)范化示范校 ” 。 二、工作思路和總體目標 根據(jù)省、市、縣語委的要求，結(jié)合我校實際，積極開展校園語言文字規(guī)范化工作，加大宣傳力度，組織開展豐富多彩的 “ 推普 ” 宣傳活動，強化學校作為語言文字工作主陣地的輻射帶動作用，積極探索工作方法的創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學校