教科版科學三上觀察水生植物教案表格-資料下載頁

【摘要】⒋觀察水生植物一、教材簡析：本課安排的水生植物與前面所學的陸生植物相對應，從植物生存的不同環(huán)境展示不同的植物個體，體現(xiàn)植物的多樣性。現(xiàn)存的各種水生顯花植物，是由陸生植物再度退回水域的次生現(xiàn)象。水生植物分成三個類型，如金魚藻全株沉沒于水中，叫做沉水植物；水葫蘆、浮萍的植株的葉片漂浮于水面，叫浮水植物；水花生植株的一部分挺出水面，稱之為挺水植物。水花生還

2025-11-10 20:26

青島版科學三上改變浮和沉表格式教案-資料下載頁

【摘要】課題12改變浮和沉課型科學總課時2教材簡析本課主要啟發(fā)學生如何將浮在水面上的物體沉下去；如何將沉下去的物體浮上來。教學目標重點：Δ難點：※方法知識與技能過程與情感態(tài)度與價值觀探究目標：有選擇的研究自己感興趣的問題，制定可行的研究計劃，用多種方

2025-11-10 23:40

2022小草和大樹表格式備課-資料下載頁

【摘要】 ?小草和大樹?表格式備課 　　教學內容小草和大樹 　　、流利、有感情地朗讀課文。 　　，只識不寫9個字。理解由生字組成的詞語。 　　。 　　重點難點重點：朗讀課文，領悟在逆境中...

2025-09-21 16:54

教科版科學三上金魚教案-資料下載頁

【摘要】水里生來水里長，一雙大眼鼓囊囊，甩起漂亮大尾巴，嘴里吐出一串泡。【教學目標】科學概念1、魚類有適應水生環(huán)境的結構，具有生命體的基本特征。2、金魚用鰭游泳，用腮呼吸。3、金魚和螞蟻具有相同的生命特征。過程與方法1、用實驗的方法證明自己的猜想。2、繼續(xù)利用維恩圖比較動物的相同和不同。

2025-11-21 04:04

教科版科學三上水教案-資料下載頁

【摘要】三年級科學教案水貢井區(qū)青杠林小學：林湘平一、設計理念：1、學生是科學學習的主體在科學學習中，教師充分調動學生的主動性，發(fā)揮他們的能動作用，讓他們在參與科學探究活動中，自己提出問題，設計解決方案，自己動手進行實驗，收集各種資料，得出結論

2025-11-10 22:50

小草和大樹教科版科學三年級上冊-資料下載頁

【摘要】教科版三年級科學上冊多姿多彩的植物小草松樹銀杏柳樹楓樹水杉頭腦風暴：說一說，你認識哪些植物？小草和大樹你認識下面幾種小草和大樹嗎？要比較他們有什么特點，怎樣去觀察？桃樹蟋蟀草柏樹蒲公英名稱輪廓圖根

2025-12-02 12:07

三年級科學大樹和小草教案表格式共5則-資料下載頁

【摘要】第一篇：三年級科學大樹和小草教案表格式 三年級科學大樹和小草教案表格式 編寫者第教時教學內容 1、常見的小草。 2、比較大樹和小草。 3、整理相同和不同。設計理念 引入小草，擴大學生的認識...

2025-11-06 12:19

教科版科學三上觀察水生植物表格式教學設計-資料下載頁

【摘要】大保當小學科學教學案級級三班1、2、3課型觀察課課題4．觀察水生植物主備教師艾繼剛上課教師艾繼剛備課時間2020、8、23學習目標1、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿空氣是浮在水面上的原因。2、水生植物都有根、莖、葉等器官，它們的生長需要水分、陽光和空氣。。

2025-11-11 03:25

教科版三年級上冊科學大樹和小草-資料下載頁

【摘要】大樹和小草,-,,在校園里不僅有高大的樹木，還有低矮的小草。我們認識這些小草嗎？,狗尾草,在校園、田野、路旁、果園中都能找到它，它是一年生雜草，全國各地都有分布，生命力很強。它的果實串毛茸茸的，很像狗...

2025-10-14 05:30

教科版科學三上我看到了什么表格教案-資料下載頁

【摘要】課題我看到了什么總課時7本節(jié)課時1本節(jié)課教材分析1、學生知道樹是活的植物，生長在一定的環(huán)境里，是有生命的物體。2、學生能初步認識真正的觀察應該是有目的的，制訂觀察的方法和步驟有利于觀察的進行；借助放大鏡、皮尺等簡單的工具對大樹進行觀察和測量。3、學生意識到從圖片上獲得的信息是有限的，親自觀察事物會對事物有更多的認識。

2025-11-23 12:45

教科版科學三上給身邊的材料分類教案表格-資料下載頁

【摘要】課題教科版三年級科學上冊第三單元7、給身邊的材料分類授課教師費永萍教學時間課型實驗探究教法引導實驗探究學法小組合作學習目標科學概念：1．物體是由一種或多種材料做成的，我們周圍存在著許多不同種類的材料。2．物體可以根據(jù)構成它的材料的性質來描述，也可以根據(jù)這些性質來區(qū)分一組物體或材料。

2025-11-10 20:26

教科版小學科學三年級上冊大樹和小草教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：教科版小學科學三年級上冊《大樹和小草》教案 《大樹和小草》教案 【教學目標】 ：認識到小草與大樹一樣，具有生命體的共同特征；了解大樹與小草的共同點和不同點。 ：通過實地觀察，能記錄小草...

2025-10-16 10:46

青島版科學三上認識水表格式教案-資料下載頁

【摘要】教學內容三年級上冊第三單元第10課：認識水課型新授課時1學習目標1．會用自己的感官（眼、耳、鼻、舌、手等）和簡單的器材來觀察水。2．通過觀察、對比等方法認識水是什么樣的，有什么特性。3．認識生活中常見的液體，并能判斷什么樣的物質是液體。教學重點

2025-11-10 23:39

青島版科學三上認識水教案表格式-資料下載頁

【摘要】朱臺鎮(zhèn)小學數(shù)學教.學案課題認識水課型新授案序10-2教學目標1、通過本課教學，使學生了解一些關于水知識-——保護水域的重要性，水的發(fā)源地在哪里發(fā)源泉在哪里等。2、培養(yǎng)學生的觀察能力——學習考察自然水域的方法。重點1、使學生了解一些關于水域知識-——保護水域的重要性，教育學生水去

2025-11-10 20:45

教科版科學三上植物的共同特點我的大樹-資料下載頁

【摘要】植物的共同特點教學目標，每種植物都有一定的壽命。。，懂得生命的可貴，體會生死的自然規(guī)律。教學重點了解植物的一些共同特點。教學難點通過閱讀資料來總結植物的一些共同特征。教學準備水生和陸生植物的圖片，比較記錄紙。教學過程一、比較陸生植物和水生植物：我們的周圍生長

2025-11-29 08:46

教科版科學三上大樹和小草表格式教案-文庫吧

教科版科學三上大樹和小草表格式教案-wenkub

教科版科學三上大樹和小草表格式教案(已修改)

教科版科學三上大樹和小草表格式教案(編輯修改稿)

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