人音版一年級上冊《動物說話》教案(文件)
【正文】 樣演唱呢？（歌曲中小鴨、小青蛙、小鳥也可作創(chuàng)編對象） （有的學生說我想請小青蛙來演唱，有的說我想請小羊唱歌，還有的說我想請小貓來演唱 ……） 1=D 2/4 6 3 3 2 │ 3 5 3 │ (5656 3 3 │ 1212 3) │ 青蛙 唱歌 呱呱 呱 小羊 唱歌 咩咩 咩 , 小貓 唱歌 喵喵 喵 , 合作學習。 朗讀歌謠，注意強弱。 （學生們盡 情表現(xiàn)自我、展示自我，遨游在音樂王國。 。通過學生互動的形式，激發(fā)學生參與教師的教學活動，大大提高了學生的學習興趣。 表演展示。 （其中部分學生為新加入的小動物編歌，另一部分同學為歌曲編動作。 隨歌曲伴奏反復唱第一段，并在間奏處學生自由加上自編動作。（為學唱和創(chuàng)編歌曲作鋪墊） 再次完整聆聽歌曲。 三、學唱歌曲。 聆聽歌曲一遍。 師：同學們！你們喜歡動物嗎？你喜歡什么小動物呢？用你喜歡的小動物的叫聲問好吧！
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