人音版小學音樂一年級下冊小雨沙沙教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：人音版小學音樂一年級下冊《小雨沙沙》教案 《小雨沙沙》教案 教學目標 1、“情感態(tài)度與價值觀”目標 通過演唱歌曲《小雨沙沙》引導學生細心地觀察事物，啟迪學生熱愛大自然的感情。 2、“...

2025-10-31 14:09

人音版一年級下冊誰在叫說課稿-資料下載頁

【摘要】《誰在叫》說課稿尊敬的各位評委，各位老師：大家好！今天我說課的題目是《誰在叫》。《誰在叫》是人民音樂出版社出版的小學音樂教材第二冊第十單元《旺旺和咪咪》中的第二首學唱歌曲，下面我將從以下幾個方面進行說課。一、說教學內容：《誰在叫》是一首2/4拍、歡快的、以歌唱為主的兒童歌曲。歌詞描繪了不同小動物的叫聲，生動形象，極

2025-11-21 13:53

人音版一年級下冊小雨沙沙說課稿-資料下載頁

【摘要】《小雨沙沙》說課稿一、說教材1、《小雨沙沙》歌詞生動、形象。主要以擬人的手法向孩子們滲透了種子的生長離不開雨露的科學知識，富有寓意和濃厚的生活氣息。歌曲為宮調式、一部曲式、2/4拍，全曲分為四個樂句；第一、二樂句變化重復的手法用XX|XX|XXX|XXX|節(jié)奏生動的描述了小雨的“沙沙”聲。第三、四樂句采用緊縮的手法，表現(xiàn)了種子要發(fā)芽、生

2025-11-20 04:57

人音版一年級下冊草原就是我的家教案-資料下載頁

【摘要】《草原就是我的家》——教案稿教材分析1．《草原就是我的家》是一首原汁原味的內蒙古短調民歌。為2/4拍，六聲羽調式，一段體結構。歌曲的旋律明朗豪放，有著進行曲雄壯有力的特點，節(jié)奏較為整齊，使得歌曲簡單、易唱。歌曲的內容主要表現(xiàn)了小小年紀的蒙古族兒童對草原、家鄉(xiāng)深深的摯愛之情。教學目標1.聽唱法學習歌曲《草原就是我的家》，在學唱歌曲的過

2025-11-20 21:59

人音版一年級下冊我是人民小騎兵教案-資料下載頁

【摘要】《我是人民小騎兵》教案教學內容：欣賞《我是人民小騎兵》。教學目標：1、通過欣賞《我是人民小騎兵》，感受并了解蒙古族音樂，并能跟著音樂學習表演“騎馬、揚鞭、射箭”的動作。2、在聆聽《我是人民小騎兵》中，能聽辯出音樂力度的變化，感受體驗，二分、四分節(jié)奏。3、通過欣賞樂曲，感受木琴的音色特點。教學重點：感受音樂力度的變化，體驗、二分、四

2025-11-10 09:06

人音版一年級下冊杜鵑圓舞曲教案2-資料下載頁

【摘要】教學內容：《杜鵑圓舞曲》課型：課時：1教具準備：錄音機磁帶教學重點：感受三拍子樂曲的特點，引導學生聽辨樂曲、感受樂曲、表現(xiàn)樂曲。教學難點：感受樂曲不同的情緒以及舞曲輕快活潑的特點。教材分析：《杜鵑圓舞曲》是根據(jù)挪威作曲家約納森創(chuàng)作的一首同名鋼琴曲移植的

2025-11-10 05:09

人音版一年級下冊跳圓舞曲的小貓教案-資料下載頁

【摘要】跳圓舞曲的小貓張娜教學目標：1、通過聆聽、表現(xiàn)、歌唱、創(chuàng)造等教學活動，了解樂曲的基本情緒，豐富想象、生成個性化感悟。2、初步感受圓舞曲三拍子的節(jié)拍特點和韻律感。3、通過音樂創(chuàng)造活動，激發(fā)想象力、發(fā)揮主體創(chuàng)造。教學重難點：通過聆聽、表現(xiàn)、歌唱、創(chuàng)造等教學活動，了解樂曲的基本情緒，豐富想象、生成個性化感悟。教學

2025-11-20 08:05

人音版一年級下冊杜鵑圓舞曲教案1-資料下載頁

【摘要】《杜鵑圓舞曲》教案教學目標:[人文素養(yǎng)]1、鼓勵學生在音樂活動中大膽表現(xiàn)，增強學生的合作意識，能與同伴共同分享音樂的快樂。2、在音樂實踐活動中，建立平等、和諧的師生關系，啟發(fā)學生的音樂思維，激發(fā)學生的音樂創(chuàng)意，展示自己的藝術才能。[音樂素養(yǎng)]安靜聆聽《杜鵑圓舞曲》，使學生熟悉作品的旋律后展開想象，能用線條或圖畫表現(xiàn)自己聽到的關于春天

2025-11-10 05:09

人音版小學音樂一年級教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：人音版小學音樂一年級教案 人音版小學音樂一年級教案 教學計劃： 第一課春天3課時 第二課放牧3課時 第三課手拉手2課時 第四課長鼻子3課時 第五課游戲3課時 第六課美好的夜3課...

2025-09-24 18:26

人音版一年級上冊音樂教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：人音版一年級上冊音樂教案 第一課《好朋友》 教學內容：1、聆聽《玩具兵進行曲》2、表演《你的名字叫什么》3、認識幾種音樂學習標志 教學目標：1、初步學習的音樂方式與教師和同學交流，激發(fā)孩...

2025-09-24 18:07

人音版一年級上冊動物說話教案-資料下載頁

【摘要】《動物說話》教學設計——人音版第一冊第四課第一教時教學設計【教學分析】《動物說話》是人民音樂出版社義務教育課程標準音樂實驗教材第一冊第四單元“可愛的動物”中的一個內容，它是一首歌謠風的創(chuàng)作歌曲，2/4拍，無聲降E調式,一段體結構。歌曲的節(jié)奏簡單，以四分音符、八分音符

2025-11-10 17:37

人音版一年級上冊小蜻蜓教案-資料下載頁

【摘要】《小蜻蜓》優(yōu)秀教案教材分析：《小蜻蜓》是一首抒情優(yōu)美的兒童歌曲。三四拍子，五聲宮調式。四樂句構成的一段體結構。歌曲以舒展的節(jié)奏，流暢起伏的旋律，訴說了小蜻蜓飛來飛去捕蚊忙的情景。結尾句上行四度后又連續(xù)上行，似乎在炫耀小蜻蜓的自豪。同時告訴同學小蜻蜓是捕蚊的小英雄，讓兒童們懂得保護蜻蜓、維護益蟲的道理。教學目標：１．通過聆聽歌曲《小蜻蜓》，指導同學用柔和的

2025-11-10 05:10

一年級音樂下冊一對好朋友教案人音版-資料下載頁

【摘要】第一篇：一年級音樂下冊一對好朋友教案人音版 一對好朋友 教學目標： 1、知識目標：通過欣賞歌曲《讓我們手拉手》，感受生活中的樂趣和同學之間的友誼。 2、能力目標：聽唱法學唱歌曲《一對好朋友》，...

2025-10-27 07:26

人音版一年級下冊誰在叫課件-資料下載頁

【摘要】人民音樂出版社出版小學音樂第二冊第十課誰在叫1、1=2/4XXXX|X—||2、1=2/4X.X|XX|X—||歡迎小動物歡迎小動物喵喵叫了小老逃不掉小叫了雞媽媽咯咯笑塘呼嘎

2025-11-21 13:55

一年級音樂下冊粉刷匠教案人音版范文合集-資料下載頁

【摘要】第一篇：一年級音樂下冊粉刷匠教案人音版 粉刷匠 教學目標： 1、知識目標：通過歌曲《我有一雙萬能的手》，感受體驗樂曲鮮明的音樂形象，并即興表演，體驗隨意做動作的感受。要求學生個人設計表演歌曲的方...

2025-10-16 06:14

人音版一年級下冊鴨子拌嘴教案-文庫吧

人音版一年級下冊鴨子拌嘴教案-wenkub

人音版一年級下冊鴨子拌嘴教案(已修改)

人音版一年級下冊鴨子拌嘴教案(編輯修改稿)