20xx春人教版數(shù)學一下61《整十數(shù)加、減整十數(shù)》word說課稿(文件)
【正文】 動。 六、說教學過程 （一）創(chuàng) 設情境， 激趣 導入 復習舊知作準備 出示 口算題： 2+3 62 94 5+4 4+2 83 2+5 3+4 教師談話引入，課件出示 61 頁主題圖。并想想你們的得數(shù)是怎樣想出來的。 動手實踐 （ 1）用擺小棒的方法檢驗剛才的計算方法。 學生自主完成課本第 63 頁的第 5 題。 。最后教師再講本節(jié)課的重點難點進行總的闡述。 學生獨立完成課本第 62 頁“做一做”第 1 題和第 2 題。 （ 1）學生交流數(shù) 學問題。 出示課件第 62頁例 1 圖，啟發(fā)引導提問：他們在做什么事情呢？ 學生獨立思考。充分體現(xiàn)了學生為主體教師為主導的原則。使學生
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