【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學(xué)教案整十數(shù)加減整十數(shù)教學(xué)設(shè)計思想:1、使學(xué)生理解整十數(shù)加減整十數(shù)的算理,學(xué)會整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法。2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力、口算能力以及口語表達能力。3、教育學(xué)生愛學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認真、仔細的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的計算興趣和探索精神。教學(xué)重點:學(xué)會整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法。
2024-11-18 17:06
【總結(jié)】一年級數(shù)學(xué)《整十數(shù)加、減整十數(shù)》說課稿 我今天說課的內(nèi)容是,《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》(蘇教版)一年級數(shù)學(xué)下冊,第42、43頁《整十數(shù)加、減整十數(shù)》以及課后的練習(xí)題,下面我將從說教材、說教學(xué)、說...
2024-12-03 06:53
【總結(jié)】《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)》說課稿敖力布皋鎮(zhèn)中心小學(xué)孫麗麗尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師上午好:今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第六單元,第二節(jié)《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)》第一課時——兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)(不進位加法)的內(nèi)容?!耙磺袨榱藢W(xué)生的發(fā)展,讓數(shù)學(xué)課堂充滿智慧”一直是我不懈的追求,下面我準備從以下三個環(huán)節(jié)進行說
2024-11-28 18:08
【總結(jié)】6040550990220340434030702+3+4=20+30+40=9-4-3=90-40-30=9902204.550550還剩多少個花生?5.50
2024-11-30 14:55
【總結(jié)】第一篇:《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教案范文 整十數(shù)加、減整十數(shù) 南陌完小:惠風(fēng)和暢 教學(xué)要求: 1、引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生對知識的遷移類推能力,計算能力和...
2024-10-15 14:59
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+3=8-5=7-4=2+5=5368955
2024-11-30 11:33
【總結(jié)】花的海洋紅花和黃花一共有多少盆?還剩多少盆紫花?我要搬走10盆。80-5070+2020+3010+8090-2030+4060-4070-3060-2060-3020+3040+3080-8090-5070+2090-60100-8020+30
2025-07-22 04:37
【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,幫助同學(xué)們理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。、分析、解決問題的能力。,給同學(xué)們自主探索、3+4=7+2=7–3=9–5=5–4=2+5=6+3=8–3=9–2=794417
2024-11-29 06:39
【總結(jié)】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學(xué)設(shè)計海珠區(qū)后樂園街小學(xué)李秀瓊課題:整十數(shù)加、減整十數(shù)教學(xué)內(nèi)容:人教版課標實驗教科書一年級下冊第六單元《100以內(nèi)的加減法》的第一節(jié)P62例1和練習(xí)十四的部分習(xí)題教材簡析:整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算,是在已經(jīng)學(xué)過的10以內(nèi)加、減法口算和100以內(nèi)數(shù)的認識的基礎(chǔ)上進行的。這樣安排,有助于學(xué)生加深對相同
2025-04-17 00:49
【總結(jié)】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》說課設(shè)計吳忠市朝陽小學(xué)馬建英學(xué)情分析:整十數(shù)加、減整十數(shù)是在100以內(nèi)數(shù)的組成的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法與10以內(nèi)加、減法基本相同,只是計數(shù)單位不同,這里以十為計數(shù)單位。學(xué)生經(jīng)過前一部分知識扎實的學(xué)習(xí),或是家長的指導(dǎo)。大部分學(xué)生都會計算這一類題,但對算理和計算方法缺乏清晰的認識和數(shù)學(xué)思考。因此,
2024-11-21 05:46
【總結(jié)】整十數(shù)加、減整十數(shù)教學(xué)設(shè)計霍爾奇小學(xué):李洪勝教學(xué)內(nèi)容:整十數(shù)加、減整十數(shù)教學(xué)目標:1、使學(xué)生學(xué)會整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法,并能選擇一種喜歡的方法正確地進行計算。2、在實際情境中,進一步體會加減法的意義,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中獲得積極的情感體驗,活用知識于生活實際中。教學(xué)重點:
2024-11-26 19:46
【總結(jié)】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教案中江縣龍臺鎮(zhèn)中心學(xué)校劉莉教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊教材第56、57頁例1.教學(xué)目標:1、運用直觀手段,數(shù)形結(jié)合引導(dǎo)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上加深對算理的理解,能準確熟練地掌握整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法,滲透算法多樣化的思想。2.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程,在師生、生生的互動中
2024-11-21 05:47
【總結(jié)】整十數(shù)加、減整十數(shù)第一課時教學(xué)內(nèi)容:課本第56-57頁教學(xué)目標:,幫助同學(xué)們理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。,給同學(xué)們自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)空間。同學(xué)們觀察分析、解決問題的能力。教學(xué)重難點:理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。教具、學(xué)具準備:掛圖、小棒教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境:師:你們喜
2024-12-03 10:59
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊整十數(shù)加、減整十數(shù)教學(xué)目標在教師和同伴的鼓勵下,能積極克服數(shù)學(xué)活動中遇到的困難,發(fā)展初步的語言表達能力和與人合作、交流的意識,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=
2024-12-05 01:50
【總結(jié)】博達助教通整十數(shù)加、減整十數(shù)博達助教通1.聯(lián)系生活實際初步理解并掌握整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法,會選用自己喜歡的方法進行口算。2.通過動手操作探究不同的口算方法,培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力和創(chuàng)新精神,體驗學(xué)習(xí)帶來的成功和喜悅,感受數(shù)學(xué)知識來源于生活,從而激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣。博達助教通智力大闖關(guān)6個十是(),50里面
2024-11-24 15:11