整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)(3)-資料下載頁

【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)返回目錄課題整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課時(shí)第1課時(shí)教材分析整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)是在學(xué)習(xí)了十以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，是學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)習(xí)兩位數(shù)加、減法計(jì)算的又一基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、運(yùn)用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。2、創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生自

2024-11-26 19:46

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【總結(jié)】第一篇：、減整十?dāng)?shù)_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教材第62頁例1及做一做，練習(xí)十四第3題。 1、運(yùn)用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。 2、創(chuàng)設(shè)情境，...

2025-10-16 04:51

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【總結(jié)】第一篇：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)(教案) 100以內(nèi)的加法和減法 （一）【教學(xué)目標(biāo)】 、減整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)。 。【重點(diǎn)難點(diǎn)】 、減整十?dāng)?shù)。 、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)。（進(jìn)位）的計(jì)算。...

2024-11-04 23:05

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【總結(jié)】第一篇：《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教案 《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷在實(shí)際情境中，探索整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)計(jì)算方法的過程，并掌握計(jì)算方法。 2、在觀察、比較、合作交流中逐...

2024-11-04 14:36

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第6頁共6頁 《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　教學(xué)內(nèi)容 　　教科書第48頁例1，“做一做”的第1～3題，練習(xí)十一的第1、2題。...

2025-04-13 02:16

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【總結(jié)】1課題整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)（一）計(jì)劃課時(shí)1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容分析整十?dāng)?shù)的加、減法是進(jìn)一步學(xué)習(xí)100以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)，屬于計(jì)算教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一，應(yīng)給予足夠的重視。整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算是在10以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，這樣安排，有助于學(xué)生加深對(duì)相同單位的數(shù)可以直接相加、減的認(rèn)識(shí)，為后面學(xué)習(xí)任意兩個(gè)數(shù)相加

2024-11-26 10:37

人教版一下教案整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：1、使學(xué)生理解整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的算理，學(xué)會(huì)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法。2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力、口算能力以及口語表達(dá)能力。3、教育學(xué)生愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算興趣和探索精神。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法。

2024-11-18 17:06

一年級(jí)數(shù)學(xué)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】一年級(jí)數(shù)學(xué)《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》說課稿 我今天說課的內(nèi)容是，《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》(蘇教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，第42、43頁《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》以及課后的練習(xí)題，下面我將從說教材、說教學(xué)、說...

2024-12-03 06:53

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下62兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》說課稿敖力布皋鎮(zhèn)中心小學(xué)孫麗麗尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師上午好：今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第六單元，第二節(jié)《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》第一課時(shí)——兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)（不進(jìn)位加法）的內(nèi)容?！耙磺袨榱藢W(xué)生的發(fā)展，讓數(shù)學(xué)課堂充滿智慧”一直是我不懈的追求，下面我準(zhǔn)備從以下三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行說

2024-11-28 18:08

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】6040550990220340434030702+3+4=20+30+40=9-4-3=90-40-30=9902204.550550還剩多少個(gè)花生？5.50

2024-11-30 14:55

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【總結(jié)】第一篇：《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教案范文 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 南陌完小:惠風(fēng)和暢 教學(xué)要求： 1、引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移類推能力，計(jì)算能力和...

2025-10-06 14:59

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【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)我會(huì)算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+3=8-5=7-4=2+5=5368955

2024-11-30 11:33

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【總結(jié)】花的海洋紅花和黃花一共有多少盆？還剩多少盆紫花？我要搬走10盆。80-5070+2020+3010+8090-2030+4060-4070-3060-2060-3020+3040+3080-8090-5070+2090-60100-8020+30

2025-07-22 04:37

人教課標(biāo)一下整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)2課件-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，幫助同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。、分析、解決問題的能力。，給同學(xué)們自主探索、3+4=7+2=7–3=9–5=5–4=2+5=6+3=8–3=9–2=794417

2024-11-29 06:39

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【總結(jié)】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)海珠區(qū)后樂園街小學(xué)李秀瓊課題：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容：人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)下冊(cè)第六單元《100以內(nèi)的加減法》的第一節(jié)P62例1和練習(xí)十四的部分習(xí)題教材簡(jiǎn)析：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算，是在已經(jīng)學(xué)過的10以內(nèi)加、減法口算和100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。這樣安排，有助于學(xué)生加深對(duì)相同

2025-04-17 00:49

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