【摘要】1蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊2教學(xué)目標(biāo)、減計算方法的過程,會口算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。、減法計算解決實際生活中相應(yīng)數(shù)學(xué)問題的過程中,培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識,培養(yǎng)與人合作、交流的意識和能力。,激發(fā)同學(xué)們積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。34每串10個?一共有多少個?530+20=
2024-12-11 11:29
【摘要】第一篇:蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教案整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)[范文] 蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教案:整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 蘇教版數(shù)學(xué)第二冊教案- 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索整十?dāng)?shù)加、減...
2024-11-05 02:42
【摘要】6040550990220340434030702+3+4=20+30+40=9-4-3=90-40-30=9902204.550550還剩多少個花生?5.50
2024-11-30 14:55
【摘要】教學(xué)目標(biāo),幫助同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計算方法。、解決問題的能力。,給同學(xué)們自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)空間?;ǖ暮Q蠹t花和黃花一共有多少盆?紅花和黃花一共有多少盆?1個十+=3個十10+20=?2個十3010+20=?001023
2024-12-13 16:46
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+3=8-5=7-4=2+5=5368955
2024-11-30 11:33
【摘要】花的海洋紅花和黃花一共有多少盆?還剩多少盆紫花?我要搬走10盆。80-5070+2020+3010+8090-2030+4060-4070-3060-2060-3020+3040+3080-8090-5070+2090-60100-8020+30
2025-07-22 04:37
【摘要】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》的教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能(1)使學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的計算方法,會口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。(2)培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、解決問題的能力,進一步培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。過程與方法使學(xué)生歷經(jīng)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計算方法的概括過程,體驗計算方法的多樣性,培養(yǎng)思維的靈活性。情感態(tài)
2024-11-23 13:33
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容:教材第56、57頁例1、“做一做”及練習(xí)十第1~3題。教學(xué)目標(biāo):同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加、減的計算方法。同學(xué)們對知識的遷移類推能力、計算能力和動手能力。自主探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點難點:理解整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)計算的算理。掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計算方法
2024-12-13 20:21
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識教學(xué)點1.使學(xué)生進一步理解加法和減法的含義。2.使學(xué)生初步學(xué)會整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算方法。(二)能力訓(xùn)練點1.能熟練口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生口頭語言表達(dá)能力。(三)德育滲透點引導(dǎo)學(xué)生感知知識間的內(nèi)在聯(lián)系,以及遷移類推方法在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識中的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生
2024-12-11 15:12
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書56-58頁教學(xué)目標(biāo):、減整十?dāng)?shù)的計算方法,能正確進行口算。的心算能力以及仔細(xì)審題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。,培養(yǎng)同學(xué)們自主探索、合作交流的能力。教學(xué)重點:、減計算的思維過程。、減計算的思維過程。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:課件(或教學(xué)掛圖)、小黑板、歌曲《春天在哪里》等。學(xué)生:小
2024-12-13 01:08
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)【知識教學(xué)點】運用直觀手段,幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計算方法?!灸芰虒W(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力?!镜掠虒W(xué)點】創(chuàng)設(shè)情境,給學(xué)生自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)空間。教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件、小棒。教學(xué)設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情境公園里舉行花卉展,同學(xué)們想不想去看看?電腦
【摘要】整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗書一年級數(shù)學(xué)下冊56-57頁和相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的計算方法。同學(xué)們對知識的遷移、類推、計算和動手能力。同學(xué)們保護環(huán)境、愛護小動物的好習(xí)慣。教學(xué)重難點:理解掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的計算方法。教學(xué)準(zhǔn)備:口算卡
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課堂教學(xué)設(shè)計返回目錄課題整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課時第1課時教材分析整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)是在學(xué)習(xí)了十以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,是學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)習(xí)兩位數(shù)加、減法計算的又一基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、運用直觀手段,幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計算方法。2、創(chuàng)設(shè)情境,給學(xué)生自
2024-11-26 19:46
【摘要】第一篇:整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)(教案) 100以內(nèi)的加法和減法 (一)【教學(xué)目標(biāo)】 、減整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)。 ?!局攸c難點】 、減整十?dāng)?shù)。 、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)。(進位)的計算。...
2024-11-04 23:05
【摘要】 一年級下冊《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》說課稿 《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第六單元第一課時的內(nèi)容。這節(jié)內(nèi)容是在10以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)上進行的,只是計數(shù)單位不同,這里以十為單位,...
2024-12-03 06:42