整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)doc-資料下載頁(yè)

【摘要】1整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)安塞縣第二小學(xué)----李苗苗教學(xué)內(nèi)容：課本56、57頁(yè)內(nèi)容，練習(xí)十第1—3題。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：運(yùn)用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分

2024-11-26 22:16

人教版一下教案整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)word教案4-資料下載頁(yè)

【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)（第一課時(shí)）素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：運(yùn)用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。能力教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生觀察分析、解決問(wèn)題的能力。德育教學(xué)點(diǎn)：創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生自主探索，合作交流的學(xué)習(xí)空間。教學(xué)重難點(diǎn)：理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：掛圖、小棒教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)

2024-12-03 04:47

一年級(jí)數(shù)學(xué)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】一年級(jí)數(shù)學(xué)《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》說(shuō)課稿 我今天說(shuō)課的內(nèi)容是，《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》(蘇教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，第42、43頁(yè)《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》以及課后的練習(xí)題，下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教學(xué)、說(shuō)...

2024-12-03 06:53

數(shù)學(xué)第二冊(cè)：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)不進(jìn)位教學(xué)設(shè)計(jì)一數(shù)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)人教版第二冊(cè)P62例1及相關(guān)練習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1、能說(shuō)出以十為計(jì)數(shù)單位進(jìn)行整十?dāng)?shù)加減計(jì)算的思維過(guò)程。2、能演繹將整十?dāng)?shù)加減轉(zhuǎn)化成10以內(nèi)數(shù)的加減的方法。3、能正確計(jì)算整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)（不進(jìn)位）的口算。教學(xué)重點(diǎn)：理解以十為計(jì)數(shù)單位進(jìn)行整十?dāng)?shù)加減計(jì)算的思維過(guò)程.教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)

2024-11-24 20:56

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】精品資源一年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)班級(jí)______姓名__________一、直接寫(xiě)出得數(shù)。70＋20＝ 14－9＝ 50－10＝ 60－30＝ 100－60＝40＋20＝ 60＋40＝ 18－9＝ 20＋30＝ 100－10＝40＋30＝ 13－8＝ 30－30＝ 70－30＝ 20＋50＝40－10＋70＝ 50＋10－60＝ 17－8－9＝

2025-04-17 00:49

一年級(jí)下冊(cè)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教案蘇教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：一年級(jí)下冊(cè)《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教案蘇教版 一年級(jí)下冊(cè)《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教 案蘇教版 教學(xué)內(nèi)容: 教科書(shū)第4頁(yè)得例題，第4~頁(yè)“想想做做”的習(xí)題。 教學(xué)目標(biāo):、經(jīng)歷探索整十?dāng)?shù)加、...

2024-10-17 12:22

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)1　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、使學(xué)生理解整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的算理。 　　2、使學(xué)生學(xué)會(huì)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法。 　　3、通過(guò)...

2025-04-15 00:27

蘇教版一年下整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、減計(jì)算方法的過(guò)程，會(huì)口算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。、減法計(jì)算解決實(shí)際生活中相應(yīng)數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中，培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識(shí)，培養(yǎng)與人合作、交流的意識(shí)和能力。，激發(fā)同學(xué)們積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。每串10個(gè)?一共有多少個(gè)?30+20=？點(diǎn)擊頭像下一步

2024-12-05 01:50

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù) （一）西平縣柏亭湯買(mǎi)趙小學(xué) 尹瑞杰 設(shè)計(jì)理念： 1、創(chuàng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的課程環(huán)境，讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中體驗(yàn)和理解數(shù)學(xué)...

2024-10-17 17:27

西師大版一下整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)word教案之一-資料下載頁(yè)

【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)理解并初步掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)口算方法。能力教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)和發(fā)展生動(dòng)手操作的能了，進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。德育教學(xué)點(diǎn)：讓生通過(guò)動(dòng)手操作探究新知識(shí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的成功感和樂(lè)趣，讓生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活，學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)可以幫助我們解決實(shí)際問(wèn)題，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-12-04 18:10

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的練習(xí)課-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的練習(xí)課 整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的練習(xí)課作者：張美珍轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：1269 整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的練習(xí)課 教學(xué)目的： 1、通過(guò)生活情景教學(xué)感受社會(huì)知識(shí)在生活中無(wú)處不在。...

2024-10-17 17:10

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)評(píng)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)評(píng)課稿 整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)評(píng)課稿 陳家寨小學(xué)李玲琴 今天聽(tīng)了姚芳老師的《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》，有以下感受： 1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣 一年級(jí)的小學(xué)生年齡小、好動(dòng)、愛(ài)玩、好奇...

2024-10-17 17:16

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教案doc-資料下載頁(yè)

【摘要】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》（人教版）一年級(jí)下冊(cè)62頁(yè)及63頁(yè)練習(xí)十一四。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷在實(shí)際情景中提出問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)口算的方法，并能正確計(jì)算。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)把整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)歸結(jié)為10以內(nèi)加減法，樹(shù)立轉(zhuǎn)化意識(shí)。3、在觀察、比較、合作交流中逐步培養(yǎng)學(xué)生

2024-11-27 00:27

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】1《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)高要市第一小學(xué)劉海容教學(xué)內(nèi)容：人教版一年級(jí)下冊(cè)62頁(yè)。學(xué)情分析：整十?dāng)?shù)的加減法是進(jìn)一步學(xué)習(xí)100以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)，屬于計(jì)算教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一，應(yīng)給予足夠的重視。為了將其教學(xué)目的落到實(shí)處，結(jié)合兒童生活現(xiàn)實(shí)和知識(shí)體驗(yàn)，對(duì)教材進(jìn)行合理的開(kāi)發(fā)。因此，加強(qiáng)直觀教學(xué)，提高數(shù)學(xué)趣味性，就顯得尤為重要，這是

2025-01-08 08:30

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)-教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)二、教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加、減的口算方法，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題；2、借助現(xiàn)實(shí)生活情境，自主獲取知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問(wèn)題及語(yǔ)言表達(dá)能力；3、學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作、動(dòng)眼觀察、動(dòng)腦思考、合作交流等思維過(guò)程，體驗(yàn)算法與算理，使學(xué)生養(yǎng)成自主探索、合作交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)重

2025-04-17 00:40

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)說(shuō)課設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)說(shuō)課設(shè)計(jì)(參考版)

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)說(shuō)課設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

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