20xx春人教精通版英語四下unit 4《there are seven days in a week》（lesson 24）教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 1) 讓學(xué)生自由選擇 頭飾和所扮演人物，在組內(nèi)進(jìn)行練習(xí)和準(zhǔn)備比賽?？捎幸庾R地培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行聽力練習(xí)的解題策略。可擴(kuò)充更多合理的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生用更豐富的語言去表現(xiàn)妙趣橫生的故事。 (3) 注意對學(xué)生綜合運用語言能力的評價。教師在各小組選取一定數(shù)量的案例在全班進(jìn)行展示，并用 生動活潑的形式提出自己的評語。教師可以事先鼓勵學(xué)生列出比賽中可能出現(xiàn)的各種行為表現(xiàn)，如： a) 聲音洪亮。 e) 動作配合好，等等。 (2) 看圖讀句子和單詞，并根據(jù)觀察結(jié)果在右邊信中填寫出相應(yīng)單詞。 。 6. 拓展活動（ Extended activities） 結(jié)合本單元所布置的調(diào)查和制作作業(yè)，嘗試將其綜合起來 ， 用學(xué)過的語言書寫一篇小作文 “ My week” ，并附上相應(yīng)的圖片。 (1) 聽錄音，在四線格中寫下一周七天的單詞 ， 圈出每天所從事的活動。 c) 情感充沛。 (5) 對學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)情況的評價。 (4) 對學(xué)生綜合表現(xiàn)的評價。 (1) 注意對學(xué)生掌握本課語言知識、語言技能等進(jìn)行評價。重放錄音，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行核對檢查，檢測自己的學(xué)習(xí)情況。 (2) 根據(jù)所學(xué)過的歌曲和歌謠，進(jìn)行更多內(nèi)容的改編，加上動作和表情，在組內(nèi)表演。激發(fā)學(xué)生的興 趣，使 學(xué)生 建立語音與語義間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生語感。 4) 每個組選出一名女生扮演 Mimi，再選 出一名 男 生扮演 Micky， 有感情地表 演故事內(nèi)容
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