3關(guān)于市技能人才隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告(文件)
【正文】 職教科，隨著企業(yè)改制，大多數(shù)企業(yè)都取消了職教科，形成了職工教育長期無人管，造成了企業(yè)后續(xù)技能人才跟不上，企業(yè)技工隊伍技能偏低的不良現(xiàn)象。落實 ? 五年三萬新技工培養(yǎng)計劃 ? ，推進機電、信息、制造業(yè)、電力等高級技工培訓(xùn)項目，并選擇重點行業(yè)拓展新的高級技工培訓(xùn)項目。研究新形勢下職校改革與發(fā)展，以及職校技工規(guī)范發(fā)展的工作思路，整合資源，加快發(fā)展高級技工教育，積極推進培養(yǎng)教育方式 的創(chuàng)新，加快培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)國際化、培養(yǎng)模式科學(xué)化、培養(yǎng)手段現(xiàn)代化步伐。促進民辦培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展，探索民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)信用等級評估制度。三是與建設(shè)部門合作，開展建筑施工企業(yè)在崗農(nóng)民工的崗位培訓(xùn)。二是加強企 業(yè)和職校畢業(yè)生技能鑒定工作。 全面加強職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理。四是規(guī)范職業(yè)技能鑒定過程管理。三是廣泛宣傳技能明星先進業(yè)績，指導(dǎo)行業(yè)組織技能交流、技能人才培訓(xùn)和交流活動。一是組織推動職業(yè)技能競賽活動。二是進一步完善并落實職業(yè)技能鑒定質(zhì)量通報制度。開發(fā)指導(dǎo)職校鑒定工作的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
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