蘇教版語文七下《第四單元》ppt復(fù)習(xí)課件(文件)
【正文】 被包在這樣的袋中時(shí)，往往還會(huì)發(fā)吱吱的微聲。有時(shí)候縛了幾轉(zhuǎn)，又被它滑脫，啪的一聲跌在地上。網(wǎng)起了振動(dòng)，蜘蛛以為已有物網(wǎng)住，匆匆地趕去捕捉時(shí)，不提防蜾贏用了最敏捷的手段，突然把它用足抱住，迅速飛去。 蜘蛛在生物界中是 “ 名件 ” ，這是一處地方的俗話，包含有名、特別或可貴的東西之意，它織網(wǎng)的技能之高妙，幾乎使人詫異。一種叫做葡萄狀腺，放出來的液體也固結(jié)為絲，用以做螺旋形的線；一種腺叫做復(fù)合腺，放出來的液體不會(huì)凝結(jié)成絲，卻是黏液，和前一種腺液同時(shí)放出來，附在絲下，因了物理作用，凝成一粒粒的細(xì)珠狀，使絲很黏。小孩們用竹扎成一個(gè)圈，裝上一個(gè)柄子，竹圈上兜上蛛網(wǎng)，可以捉他所要的飛蟲，當(dāng)作一種捕蟲網(wǎng)。 天文學(xué)家想在他們的天文鏡中裝上極細(xì)的絲，遙望天空時(shí)，視野中有了細(xì)的行條，可以比較星的位置。不但比一般蠶絲更細(xì)，而且很韌，又不會(huì)扭曲。蠅虎經(jīng)過，常有一支絲繃著；從高處躍下時(shí)，也常常掛一根絲，不結(jié)網(wǎng)的蜘蛛也食肉，不過他們捕取食物用力搏取，不是用絲去綁縛的。 這種饒有趣味的開頭使文章一開始就能引發(fā)讀者的閱讀興趣，同時(shí)又自然地總起全文，更體現(xiàn)了文章語言的生動(dòng)性。 說明蜘蛛的生理特點(diǎn)及蛛絲的利用的兩部分語言是平實(shí)的。不管使用何種語言都要體現(xiàn)說明語言的準(zhǔn)確性，符合科學(xué)的客觀實(shí)際。從而顯示了說明文語言的準(zhǔn)確性和文章內(nèi)容的科學(xué)性。 明確：蜘蛛捉飛將的那兩段文字語言很 生動(dòng) ，后面的文字要 平實(shí) 得多。 明確：謎語不能刪去。蠶絲一股有一吋（ 1吋等于）的二十分之一的粗，園蛛的絲細(xì)到只有大約一時(shí)的一萬五千到二萬分之一光景，比蠶絲細(xì)得
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