《上第四單元復習》ppt課件(文件)
【正文】 2）我們應從中吸取什么教訓？（至少列出兩點教訓。 ? ②是要用法律保護自己。④是需要國家嚴厲打擊作惡多端的壞人，用法律制裁他們。（ 2分） （ 3）社會。（ 6分） （ 5）生活環(huán)境復雜，存在著不利于青少年健康成長的因素；青少年自身尚未成熟，社會經驗不足，辨別是非能力差，因處于被動地位容易受到侵害。（ 4分） （ 2）金錢、黃賭毒與邪教的誘惑。（ 6分） 。 其次 ，要掌握戰(zhàn)勝不良誘惑的方法。 問題： （ 1）青少年迷戀網絡游戲有哪些危害？（ 4分） （ 2）除了網絡游戲之外，中學生還有哪些不良誘惑 ? （ 2分） （ 3）請為小李擺脫不良誘惑提幾條建議。 在家庭或在學校受到體罰或訓斥后，要及時與父母或老師溝通，爭取他們的理解，并委婉地讓他們知道他們的做法是不妥的，必要時也可以向親朋求助（或向校方和教育行政部門反映情況）。（ 6分） 參考答案： 《 小明三部曲 》 后回答問題： （ 1） 《 考試不及格 》 中小明受到了來自哪里的侵害？（ 2分） （ 2） 《 課堂違紀 》 中小明受到了來自哪里的侵害？（ 2分） （ 3） 《 輟學打工 》 中小明受到了來自哪里的侵害？（ 2分） （ 4）假如你是小明，面對這些侵害你會怎么辦？（ 6分） （ 5）作為同齡人，你覺得青少年容易受到不法侵害的原因是什么？（ 4分） 圖 1 考試不及格 圖 2 課堂違紀 圖 3 輟學打工 參考答案： （ 1）家庭。 ? ③是要有正確的保護方法。（ 6分） ? （ 2）我們應當吸取的教訓主要有四條： ①是要有維權意識。一個初中生哪來那么多錢？他們便把她劫持到一個賓館，企圖侮辱她。 ，然后回答問題 某中學學生小殷，多次受到三個不法分子的勒索。 2. 遭到壞人綁架、劫持、傷害等怎么辦？ ①保持鎮(zhèn)靜，權衡力量對比；②有能力將其制服時，勇敢同其
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1