《上第四單元復習》ppt課件-全文預覽
【正文】 搏斗；無能力時，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐嚇法”等及時脫身。 （ 3）遭遇違法犯罪行為侵害時，及時報警，并記住壞人的身體特征和其他線索，以有利于公安機關破案。 （ 4）積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護。 （ 5）運用法律手段，嚴懲事故責任人。 （青少年自己）面對事故和侵害： （ 1）我們應該積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護； （ 2）我們必須學會自我保護，盡自己所能，用智慧和法律保護自己的合法權益。（如學校管理上存在的隱患；教師體罰學生） （ 4）社會的侵害。 侵害的影響 ： 侵犯青少年合法權益，損害青少年身心健康，影響青少年的健康成長 。 我們要結合自己的實際，用科學的態(tài)度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法，拒絕不良誘惑。 不良誘惑的危害： （ 1）危害身心健康，影響學習和生活； （ 2）容易誘發(fā)違紀違法甚至犯罪行為； （ 3）麻痹思想，影響個人進步和發(fā)展； （ 4）造成一定的錢財損失。 （沉迷于電子游戲的危害同不良誘惑的危害。 2．游戲機的誘惑（有爭議誘惑） (1)電子游戲對于開發(fā)人的智力，鍛煉眼耳手腦并用能力，有一定的好處。 二、 金錢的誘惑（有爭議誘惑） (1)金錢很重要。人教版思想品德 七 年級單元復習 第四單元 過健康、安全的生活 七年級思想品德復習 第四單元過健康、安全的生活 第四單元過健康、安全的生活 第八課 學會拒絕 第一節(jié) 身邊的誘惑 第二節(jié) 學會拒絕不良誘惑 第九課 保護自我 第一節(jié) 身邊的侵害與保護 第二節(jié) 防范侵害，保護自己 一 .知識回顧 第八課 學會拒絕 一、領獎臺的誘惑（良性誘惑） (2)我們必須通過正當途徑和刻苦努力來獲得。領講臺對我門有激勵作用。 (
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