《裝滿昆蟲的衣袋》教案四(文件)
【正文】 學(xué)用這種語(yǔ)氣來(lái)模仿一下母親，指名讀。 6 四、學(xué)習(xí)第 11自然段 過(guò)渡：法布爾對(duì)昆蟲的熱愛(ài)，還僅僅是迷戀嗎？（用癡迷來(lái)形容。他時(shí)時(shí)刻刻都在鉆研著昆蟲 （表現(xiàn)人們對(duì)他在科學(xué)上那種執(zhí)著精神的肯定和敬仰） 學(xué)習(xí)了這篇課文，同學(xué)們覺(jué)得法布爾是怎樣的人？（執(zhí)著追求，堅(jiān)持不懈） 五、總結(jié)全文 法布爾有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，仔細(xì)觀察大自然，那你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些大自然奇妙的東西呢？（交流 ） 7 板書： 5裝滿昆蟲的衣袋 著迷 迷戀找紡織娘捕捉小甲蟲 癡迷 （執(zhí)著追求，堅(jiān)持不懈） 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《裝滿昆蟲的衣袋》教案四 教學(xué)要求： 1理解課文內(nèi)容，體會(huì)法布爾背著大人把衣袋裝得鼓鼓的，躲起來(lái)偷偷地玩的無(wú)窮樂(lè)趣 （ 2） 2憑借課文具體的語(yǔ)言材料，激發(fā)對(duì)美好事物的濃厚興趣，培養(yǎng)仔細(xì)觀察，孜孜以求的良好習(xí)慣 （ 3） (2)你們的描述讓老師好像看到了當(dāng)時(shí)的情景，法布爾捉住這只紡織娘的確是不容易呀 （ 4）過(guò)渡：是啊，法布爾對(duì)大自然是那么的熱愛(ài)，因此，在他的童年生活中留下了許多難忘的事 。昆蟲記〉就在他手中誕生了，為了
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