《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計三(文件)
【正文】 。提示：可以通過對文章當(dāng)中，描寫人物外貌、語言及動作的描寫來進行分析，還可以把這位父親與其他父母不同的表現(xiàn)加以對比進行賞析。積累文中關(guān)于人物外貌、語言描寫的佳句。 教學(xué)重點 引導(dǎo)學(xué)生從課文的具體描述中感受到父愛的偉大力量──父親對兒子深沉的愛和兒 子從父親身上汲取的巨大精神力量。 3．從課文的具體描述中感受父親對兒子的愛以及兒子從父親身上汲取的力量。 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識 9個生字，會寫 11個生字。 深情、齊讀課文，體會父子的了不起。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。 3．指名讀自己畫出的句子或段落，說出理由，然后有感情的去朗讀它。 整理思路、班機匯報 各組指派代表，匯報討論結(jié)果 整理筆記、反思收獲 整理自己在這節(jié)課中所提過的問題，參加討論過的問題，得到的收獲。 小聲細品、提出問題
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