小學(xué)六年級(jí)語文教案——古詩三首1(文件)
【正文】 們來欣賞欣賞。 ５．詞語質(zhì)疑。 《塞下曲》的作者是唐朝的盧綸，他七歲就能寫詩，也是一位很有才華的詩人。 ２．揭題、解題 下面，我們就用這個(gè)方法學(xué)習(xí)另一首通過敘事來抒情的古詩，題目叫《塞下曲》。 三、學(xué)習(xí)第二首《塞下曲》。 (個(gè)別讀－齊讀 ) 5 13．齊讀。 11．縱橫大漠，快踏清秋，在廣闊無邊的天地里自由馳騁，這是馬的愿望。這是一幅供馬馳騁的廣闊原野圖，我們讀的時(shí)候，要注意語氣舒緩些。 ④沙石的顏色是黃的，為什么說是沙如雪呢你能聯(lián)系上下詩句來理解嗎 因此，我們?cè)谧g釋古詩的時(shí)候，習(xí)慣上總把原因說在前，結(jié)果說在后。 ３．學(xué)生自由讀 .要求讀準(zhǔn)燕 (yan)、絡(luò) (luo)的字音，讀通詩句。 ) 二．學(xué)習(xí)第一首《馬》詩 １．簡(jiǎn)介作者李賀 我們先來學(xué)習(xí)第一首《馬》，這是唐代杰出的青年詩人李賀所作，李賀從小才華出眾，卻一直沒有機(jī)會(huì)施展自己的才 能，終日悶悶不樂，憂傷激憤，只活了二十七歲。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)其中兩首。 課前準(zhǔn)備： 二框投影片、一段音樂 教學(xué)時(shí)間： 一課時(shí) 教學(xué)過程： 一．激趣 １．同學(xué)們，中國(guó)是一個(gè)詩的國(guó)度，歷史上出現(xiàn)了許多偉大的詩人。 1 小學(xué)六年級(jí)語文教案 —— 古詩三首 1
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