【摘要】《空山鳥語》教案【教學(xué)構(gòu)想】一個用唐吉柯德似的熱情擁抱文學(xué),以清教徒般的信仰面對人生的詩人,他會用怎樣的一雙眼睛去觀察這個世界,又會怎樣去諦聽自己內(nèi)心的聲音?一個有著一雙充滿愛的眼眸,一生都在緬懷故鄉(xiāng)的詩人,他會用怎樣的一支筆去書寫心中的愛戀,又會怎樣深情地去吟唱一首懷鄉(xiāng)賦?《空山鳥語》是一篇雋永含蓄,富有深刻哲理的散文。在詩化的語言的外表下的,是作
2024-12-03 06:35
【摘要】《聽潮》教學(xué)設(shè)計一、教材分析《聽潮》這篇抒情散文,以“我”和“妻子”觀賞大海的落潮→漲潮→高潮為線索(詳細(xì)描繪了這三種狀態(tài)的大海),以欣喜之情為基調(diào),以“聽”字統(tǒng)領(lǐng)全文,貫穿始終。落潮寫靜,漲潮寫動;靜時柔情脈脈,動時雄健奔放,剛?cè)嵯酀?,相得益彰。作者對大海的深情,融注在各種景物中,以物我交融來抒發(fā)贊賞之情。本文為我們描述了三幅大海圖,即海睡圖、海
2024-12-08 23:34
【摘要】《一只貝》說課(2020-05-2018:47:36)(指導(dǎo)老師:內(nèi)鄉(xiāng)縣教研室劉會平)尊敬的各位評委,各位老師:大家好!我今天說課的內(nèi)容是西師大版小學(xué)語文第九冊第三單元的一篇講讀課文:《一只貝》第二課時的教學(xué)設(shè)計。下面我將分四個部分來說說本課的教學(xué)。第一部分:說教材《一只貝》的作者是現(xiàn)代著名作家賈平凹先生。這篇課文給我們講述了一只貝
2024-11-18 22:24
【摘要】教學(xué)課題:分式麗澤中學(xué)李素紅教學(xué)目標(biāo):知識與技能:掌握判斷一個式子是否有意義的方法,使學(xué)生能夠求出分式有意義的條件,會求使分式值為零的字母取值.過程與方法:通過聯(lián)系實際探究分式的概念,體會到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值;通過對分式與分?jǐn)?shù)的類比,學(xué)生親身經(jīng)歷探究整式擴充到分式的過程,初步學(xué)會運用類比轉(zhuǎn)化的思想方法研究數(shù)學(xué)問題.
2024-12-09 14:01
【摘要】師說唐·韓愈復(fù)習(xí)要點:?1、了解文化常識?2、掌握積累常見的實詞和虛詞?“傳、師、從”,虛詞“以、也、則、于、乎、所以”等詞語的意義和用法,區(qū)別古今異義詞語。?3.學(xué)習(xí)本文正反對比論證的方法。?4、背誦課文韓愈(768—824)字退之,唐代河南河陽(今河南孟縣)
2024-11-30 08:48
【摘要】師說韓愈韓愈生平簡介?韓愈,字退之,世稱韓昌黎,河南人。唐代杰出的文學(xué)家﹑思想家。?韓愈三歲時就死了父親,而后由兄嫂撫養(yǎng)長大;成年后,韓愈仕途不順,二十五歲方登進士第,后做官又觸犯權(quán)貴,觸怒唐憲宗,多次遭貶;后于穆宗時,官運好轉(zhuǎn),召為國子監(jiān)祭酒,歷任京兆尹及兵部、吏部侍郎。散文貢獻(xiàn)?韓愈,在中國散文
2024-11-19 00:54
【摘要】時間課型新授課時2教學(xué)內(nèi)容3一只貝教學(xué)重點學(xué)習(xí)抓住課文重點部分,讀懂文章內(nèi)容,理解文章所表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點學(xué)習(xí)作者是看樣把重點部分寫具體,又是怎樣表達(dá)自己的思想感情。教法以讀代講法、引導(dǎo)點拔法、指導(dǎo)朗讀法學(xué)法朗讀理解法、合作探究法、自學(xué)法、教
2024-11-19 08:33
【摘要】目標(biāo):通過改寫方式,能說出《衛(wèi)風(fēng)·氓》的事件內(nèi)容,認(rèn)識抒情女主人公的情感變化,對民歌特點有初步印象。師:來,回憶一下,我們上節(jié)課做了哪幾件事?(生七嘴八舌說做檔案,做預(yù)習(xí)等。)師:是的,我們做了一份非常重要的檔案。昨天,我認(rèn)真地看了每一個同學(xué)寫的答案,有很多話都讓我感動。尤其是“我看語文”這一欄目,(隨手翻檔案)有個同學(xué)說:“語文
2024-11-18 23:47
【摘要】禁煙英雄——林則徐林則徐生平簡介?1785年8月30日,林則徐出生于福建侯官(今福州)一個下層封建知識分子家庭中。?14歲中秀才,20歲中舉人。中進士前,于福建巡撫張師誠幕府中任幕僚四年。?1811年2月林則徐第三次上京應(yīng)試,考中進士,開始了獨立的官宦生涯
2024-12-08 15:05
【摘要】《為人民服務(wù)》教學(xué)實錄及點評執(zhí)教/林莘點評/王崧舟《語文教學(xué)通訊》2021-06一、打破預(yù)期,創(chuàng)設(shè)語境師:同學(xué)們好!生:(齊答)老師好!師:同學(xué)們辛苦了!生:(齊答)老師辛苦了!師:同學(xué)們是這樣回答老師的問候的。如果我去問候臺下的老師們,他們肯定與你們答的不一樣。他們會怎樣回答呢?
【摘要】第一章:男子求婚,女子許婚具體情節(jié)戀愛婚變決絕第二章:相思熱戀,占卜出嫁第三章:勸誡癡女,切勿溺情第四章:被休回家,控訴移情第五章:傾訴苦楚,表達(dá)悔恨第六章:回顧今昔,果斷決定行文思路()()()?朱熹認(rèn)為:《詩經(jīng)》
2024-11-30 02:47
【摘要】《沁園春·雪》課堂實錄執(zhí)教:王秀娟整理:賈厚明導(dǎo)入顯示《沁園春·雪》書法作品,播放殷秀梅唱詞。待課。師:老師希望看到同學(xué)們一張張燦爛的笑臉和一只只高舉的手。讓我們都把手高高地舉起來吧!顯示毛澤東畫像。師:同學(xué)們,這是我們偉大的領(lǐng)袖——毛澤東(生齊說)。他既是一位偉人,有膽有識,力挽狂瀾,同時又是
2024-12-08 23:36
【摘要】《我的老師》學(xué)案課題我的老師班級第1課時知識與技能理解文中側(cè)面描寫和運用反襯的作用過程與方法學(xué)生自主、合作、探究情感、態(tài)度、價值觀了解莎莉文老師對海倫·凱勒一生的重大影響,體會作者對恩師的感激之情。教學(xué)重點理解文中側(cè)面描寫和運用反襯的作用教學(xué)
2024-12-03 06:36
【摘要】《清貧》陳鐘粱授課實錄師:同學(xué)們好!生:老師好!師:今天我們一起來學(xué)習(xí)一篇文章《清貧》。大家知道方志敏是誰?他是我們早期黨和軍隊的最高領(lǐng)導(dǎo)人之一,二萬五千里長征開始了,方志敏根據(jù)黨的統(tǒng)一安排,留在江西,堅持游擊戰(zhàn)。在一次轉(zhuǎn)移中,由于叛徒的出賣,他被捕了。那么這篇短小的文章呢,就是敘述他被捕的那一天發(fā)生的一件事情。請大家先默讀課
2024-11-18 22:18
【摘要】《偉大的發(fā)現(xiàn)》教案居里夫人介紹在今天的世界上,不知道居里夫人的恐怕不多。居里夫人,作為一位杰出的女科學(xué)家,曾在僅隔8年的時間內(nèi)就分別摘取了兩門不同學(xué)科的最高科學(xué)桂冠——諾貝爾物理學(xué)獎與諾貝爾化學(xué)獎,并且一生中獲得了難以計數(shù)的其他科學(xué)殊榮,可謂是智慧超群、碩果累累。繼居里夫人和她的丈夫獲諾貝爾獎之后,居里夫人的兩對后輩也相繼獲得諾貝爾
2024-11-19 08:34