北京課改版語(yǔ)文九上《師說(shuō)》ppt課件(文件)
【正文】 ?！? ?運(yùn)用了對(duì)比論證。 ? 第四段：交代寫(xiě)作緣由，激勵(lì)后學(xué)者。（“立”得嚴(yán)密） 。 ?第二段從反面論證，批判當(dāng)時(shí)不從師的不良風(fēng)氣?！? ? 所用論證方法：例證法、引證法。 （ 4）表明擇師原則的句子。 ?第三段 ：分論點(diǎn)是什么？用了哪些 論證方法？ 結(jié)合原文，具體分析。愈以是得狂名。柳宗元說(shuō)：“由魏晉氏以下，人益不事師。重以周，故不??；輕以約，故人樂(lè)為善。 ?全詩(shī)構(gòu)思精巧，于常景中翻出新意，工巧奇警，別開(kāi)生面。 ?另外韓詩(shī)在藝術(shù)上有“以文為詩(shī)”的特點(diǎn)，對(duì)后世亦有不小的影響。 ?韓愈和柳宗元同為古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，強(qiáng)調(diào)文章內(nèi)容的重要性，提出“文以載道”、“文道結(jié)合”的觀(guān)點(diǎn)。 ?他的文章氣勢(shì)宏大，豪逸奔放，曲折多姿，新奇簡(jiǎn)勁，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)論是議論 ﹑ 敘事或抒情，都形
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