【摘要】《故鄉(xiāng)》同步練習能力素質閱讀文段，回答問題。這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前紫色的圓臉，已變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那
2024-12-03 06:35
【摘要】《藤野先生》導學案[學習目標]1、理解選擇典型事例突出人物品質的寫法；(重點)2、感受藤野先生的高尚品質，體會作者在文中表達的深沉的思想感情；（難點）第一課時一、導入新課1926年8月底，由于北洋軍閥反動政府的迫害，魯迅離開北京，到廈門大學任教。《藤野先生》這篇散文就是魯迅離別藤野先生20年后，于19
2024-12-08 09:18
【摘要】liaihui讀《孟嘗君傳》王安石liaihui作者簡介：王安石，字介甫，號半山，生前封荊國公，死后謚號文。撫州臨川人，于北宋真宗天福五年（公元1021年）出生在官宦之家。王安石是北宋的名相，同時也是一名杰出的思想家、文學家。王安石了解北宋中期的社會危機，于是向宋仁宗上《萬言書》，要求改
2024-12-08 09:21
【摘要】面朝大海春暖花開作者：海子海子簡介?海子（１９６４－１９８９），本名查海生，安徽懷寧人。海子，原名查海生，1964年5月出于安徽省懷寧縣，一直在農村長大。1979年15歲時就考大了北京大學法律系，在大學期間就開始詩歌創(chuàng)作。1983年在北大畢業(yè)后分配到北京中國政法大學哲學教研室工作。1989年3月26日
2024-11-19 06:57
【摘要】回憶去歲饑荒，五六七月間，柴米盡枯竭，貧無一寸鐵，賒不得，欠不得，雖有近親遠戚，誰肯雪中送炭？僥幸今朝科舉，一二三場內，文章皆合式，中了五經魁，名也香，姓也香，不拘張三李四，都來錦上添花！十年寒窗無人問，一舉成名天下知。朝為田舍郎，暮登天子堂。萬般皆下品，唯有讀書高。范進中舉
2024-12-08 04:02
【摘要】這首詩是1949年11月1日為紀念魯迅先生逝世13周年（1949年10月19日）而寫的，因此副標題是“紀念魯迅有感”。作者曾說：“對于這樣一位巨人作全面的歌頌，那是很難下筆的。我只是概括地從他生前為人民奮斗犧牲而不想到個人，在他死后人民熱烈紀念他這兩點上來表現(xiàn)他的偉大?！薄盀榱思訌?、突出主題的意義，豐富這篇短詩的內容，通篇用了對比的表
【摘要】毛澤東是中國人民的偉大領袖，也是一位偉大的詩人。著名詩人臧克家說過：“毛澤東詩詞是偉大的篇章。”作者簡介毛澤東：字潤之，筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山沖一個農民家庭。中國人民的領袖，馬克思主義者，偉大的無產階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產黨、中國
2024-12-08 06:19
【摘要】1、說明構成原子的粒子有哪幾種？2、它們是怎樣構成原子的？3、為什么整個原子不顯電性？三種，質子、中子和核外電子。質子和中子構成原子核居于原子中心，核外電子圍繞原子核，在核外很大的空間內做高速運動，構成原子。因為原子核所帶的電量與核外電子的電量相等，但電性相反，因此整個原子不顯電性。課前復習:在原子中，
2024-11-30 09:00
【摘要】魯迅單擊黑屏播放視頻藤野先生（一）見藤野之前（1—3）（在東京）（二）相識、相處、離別（在仙臺）（4—35）（三）對藤野的懷念（36—38）（1）往仙臺、初到仙臺（4—5）（2）
【摘要】第一章空氣氧第一節(jié)空氣調節(jié)氣候生命支柱舍勒（1742—1786）瑞典化學家，氧氣的發(fā)現(xiàn)人之一，同時對二氧化碳等多種氣體都有深入的研究。普利斯特里（1733—1804）英國化學家，自學成才的氣體化學大師。拉瓦錫
2024-11-19 11:05
【摘要】變色龍契訶夫變色龍變色龍，蜥蜴的一種，皮膚因環(huán)境因素（光線、溫度、情緒等）改變而改變，是一種生存的本能。契訶夫是19世紀末俄國批判現(xiàn)實主義作家，世界三大短篇小說大師之一，作品有《裝在套子里的人》、《小公務員之死》、《變色龍》等。背景介紹：《變色龍
2024-11-30 02:47
【摘要】師說姓名：韓愈別名：韓昌黎生辰：768年忌日：824年國家：中國唐代職業(yè)：文學家、哲學家韓愈，字退之，祖籍河北昌黎，也稱“韓昌黎”。死后謚“文”，故又稱“韓文公”。韓愈是唐代著名的文學家，是唐代“古文運動”的倡導者
【摘要】師說韓愈陽光611611制作作者背景解題疏通課文分析課文寫作特色主頁end練習與思考朗讀課文聽名師說《師說》韓愈柳宗元韓愈韓愈（７６８一8２４）字退之，唐代河南河陽（今河南孟縣）人
2024-11-30 11:01
【摘要】諸葛亮輔佐劉備，歷經艱難坎坷，終于建立了蜀國。兩年后，劉備病逝，后主劉禪繼位，時年16歲。諸葛亮受遺詔輔佐劉禪，主持蜀國軍政大事。公元227年，諸葛亮統(tǒng)率蜀軍北進，駐軍漢中，準備討伐曹魏，奪取中原，光復漢室。劉禪昏庸懦弱，諸葛亮頗有內顧之憂，所以臨出發(fā)前上書劉禪，懇切勸諫，希望劉禪（shàn)繼承劉備遺志，振作
【摘要】英國哲學家培根說:“知識就是力量！”為什么讀過書的孔乙己反而成為眾人的笑柄?為何悲劇的故事里笑聲串串?讓我們走進咸亨酒店,走進孔乙己的精神世界?？滓壹呼斞缸灾鲗W習質疑問難自學提綱：1、劃出故事發(fā)生的時間、地點？2、劃出描寫孔乙己外貌、動作、語言、神態(tài)的句子，體會孔乙己是怎樣的一
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