20xx秋北師大版語(yǔ)文八上第二單元辛勞的螞蟻-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合課文分析螞蟻的特點(diǎn)。2、體會(huì)馬克吐溫充滿同情和寬容的幽默感。3、做一個(gè)有思想又講究實(shí)效的人。教學(xué)重難點(diǎn)：結(jié)合螞蟻的特點(diǎn)體會(huì)作者充滿同情和寬容的情感。教學(xué)方法：討論歸納法、比較探究法。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入新課螞蟻是自然界中很常見(jiàn)的一種小昆蟲(chóng)，它們?nèi)?/span>

2024-11-19 03:56

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五上第六單元組合圖形的面積單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué).五年級(jí)上新北師大版第六單元（組合圖形的面積）綜合測(cè)試B(時(shí)間：60分鐘分值：100分)一、填一填。（16分）=（）平方千米8公頃=（）平方米72平方千米=（）公頃9平方千米=()平方米6厘米，是高的，這

2024-12-03 05:46

2016秋北師大版語(yǔ)文七上第六單元狼2-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件你能說(shuō)出多少帶“狼”字的成語(yǔ)？中小學(xué)課件鬼哭狼嚎狼吞虎咽狼狽為奸狼狽不堪狼煙四起狼子野心聲名狼藉引狼入室狼心狗肺預(yù)習(xí)展示：作者簡(jiǎn)介?人：蒲松齡字留仙，一字劍臣，別號(hào)柳泉居士。?時(shí)：清代。?地：山東淄川（今山東省淄博市）人。?評(píng)：著名文學(xué)家。?

2024-11-25 22:16

2016秋北師大版語(yǔ)文七上第六單元黑信1-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)?《黑信》?①理解并識(shí)記文中的生字新詞。?②了解作者及相關(guān)的知識(shí)。?③把握故事情節(jié)；分析人物形象；理解文章的主題。?④初步感受語(yǔ)言風(fēng)格和了解寫作手法。?:?《黑信》《皇帝的新裝》《我若為王》中小學(xué)課件走近作者捷克

2024-11-25 22:16

2016秋北師大版語(yǔ)文八上第六單元浪淘沙北戴河1-資料下載頁(yè)

【摘要】浪淘沙北戴河說(shuō)課材料?課題:浪淘沙北戴河?科研課題:探究詩(shī)歌教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞能力?課前學(xué)習(xí)內(nèi)容?1《毛澤東詩(shī)詞鑒賞》?2《有效教學(xué)》中的《詩(shī)歌教學(xué)，怎樣才能走出教學(xué)窠臼，走進(jìn)持的世界》?教學(xué)目的?1朗讀詩(shī)歌，感受詩(shī)人博大豪放的情懷?2品讀意

2024-11-25 22:14

20xx秋北師大版語(yǔ)文七上第二單元落葉-資料下載頁(yè)

【摘要】落葉【教學(xué)重點(diǎn)】1、通過(guò)圈劃詞句品讀法桐生長(zhǎng)過(guò)程及作者面對(duì)法桐生發(fā)的思想感情。2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注平凡生命的積極的人生態(tài)度。【教學(xué)重點(diǎn)】品味本文生動(dòng)富含哲理的語(yǔ)言?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)托物言志的寫法?！窘虒W(xué)方法】誦讀品味法?！居?jì)劃課時(shí)】一課時(shí)?！窘虒W(xué)過(guò)程】（一）激情導(dǎo)入

2024-11-19 17:56

20xx秋北師大版語(yǔ)文八上第二單元走向蟲(chóng)子word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：走向蟲(chóng)子——?jiǎng)⒘脸探虒W(xué)目標(biāo)A類1、了解作者，掌握文中的生字詞語(yǔ)。B類2、體悟“蟲(chóng)子”的形象意義，把握文章的主題。C類：3、認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)，認(rèn)識(shí)大自然并能與之和諧共處。預(yù)習(xí)作業(yè)個(gè)體學(xué)習(xí)方案1、預(yù)習(xí)課文，熟讀課文。準(zhǔn)備圖片。教學(xué)板塊學(xué)生課堂練習(xí)單有效生成一、導(dǎo)入：

2024-11-28 15:57

20xx語(yǔ)文版語(yǔ)文選修第16課聽(tīng)聽(tīng)那冷雨1-資料下載頁(yè)

【摘要】聽(tīng)聽(tīng)那冷雨聽(tīng)聽(tīng)那冷雨聽(tīng)聽(tīng)那冷雨聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中簡(jiǎn)介余光中（1928—）祖籍福建永春，生于江蘇南京，1947年入金陵大學(xué)外語(yǔ)系（后轉(zhuǎn)入廈門大學(xué)），1949年隨父母遷香港，次年赴臺(tái)，就讀于臺(tái)灣大學(xué)外文系。1953年，與鐘鼎文等共創(chuàng)“藍(lán)星”詩(shī)社。后赴美進(jìn)修，獲愛(ài)荷華大學(xué)藝

2024-11-19 18:11

高一語(yǔ)文聽(tīng)聽(tīng)那冷雨教案-資料下載頁(yè)

【摘要】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第6頁(yè)共6頁(yè) 高一語(yǔ)文《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》教案 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、在反復(fù)誦讀中體會(huì)文中的情思、意境和獨(dú)具魅力的語(yǔ)言。 　　2、積累...

2025-04-15 04:17

20xx語(yǔ)文版語(yǔ)文選修第16課聽(tīng)聽(tīng)那冷雨2-資料下載頁(yè)

【摘要】余光中綿長(zhǎng)的記憶和鄉(xiāng)愁《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是余光中的代表作品，正如《荷塘月色》之于朱自清，《茶花賦》之于楊朔一樣，比較集中地反映了作家的創(chuàng)作主張及藝術(shù)風(fēng)格。從中可以領(lǐng)略文化散文的魅力。臺(tái)灣文壇巨擘--------余光中闊別八年老友激動(dòng)重逢,流沙河保駕余光中(右)諧趣機(jī)智的余光中

2024-11-19 13:27

20xx語(yǔ)文版語(yǔ)文選修第16課聽(tīng)聽(tīng)那冷雨4-資料下載頁(yè)

【摘要】聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中余光中1928年生于南京，祖籍福建，1949年隨父母去了香港，1950年遷居臺(tái)灣，之后，就一直在臺(tái)灣、香港和美國(guó)之間輾轉(zhuǎn)漂泊，他是中國(guó)文壇杰出的詩(shī)人與散文家，1974年，他到香港中文大學(xué)任教，并于同年寫下了《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》這篇散文，1992年，終于得以回到他思念已久的大陸。余光中熱

2024-11-17 10:54

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。后來(lái)呵，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^，母親在里頭。而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。鄉(xiāng)愁詩(shī)人從親歷的生活中選取了“郵票”

2025-05-12 07:07

20xx魯人版高一語(yǔ)文必修二第1單元2聽(tīng)聽(tīng)那冷雨-資料下載頁(yè)

【摘要】階段一階段二階段四學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)2聽(tīng)聽(tīng)那冷雨階段三階段五本課話題——鄉(xiāng)愁朗讀——課文中的名段驚蟄一過(guò)，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開(kāi)始，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即連在夢(mèng)里，也似乎把傘撐著。而就憑一把傘，躲過(guò)一陣瀟瀟的冷雨，也

2024-11-19 13:14

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨ppt-資料下載頁(yè)

【摘要】聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中鄉(xiāng)愁小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。后來(lái)呵，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?，我在外頭，母親在里頭。而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。六、文學(xué)常識(shí)1．走近作者

2025-08-05 01:34

20xx魯人版語(yǔ)文必修二第2課聽(tīng)聽(tīng)那冷雨隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】練習(xí)１．有人評(píng)價(jià)《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是“直接用文字的雨珠，聲色光影，密密麻麻，縱橫交織而成?！奔?xì)讀全文，找出你把握不準(zhǔn)音形的字、詞，查字典，并整理到下面的橫線上。音：如：黔（qián）首形：如：孺慕２．對(duì)古典詩(shī)文的運(yùn)用，余光中仿佛信手拈來(lái)，而毫無(wú)斧鑿痕跡，嫻熟的技巧令人嘆服。從文中找找巧妙引用或化用古詩(shī)文的語(yǔ)句，寫出原詩(shī)句或整首詩(shī)，并與

2024-11-28 02:07

20xx秋北師大版語(yǔ)文八上第六單元聽(tīng)聽(tīng)那冷雨(文件)

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