【摘要】營銷進階建立顧客滿意Case以麥當勞例,人們不會僅僅因為喜歡漢堡包而涌向全世界11,000個麥當勞快餐店。其他一些餐館制作的漢堡包味道也許更好。人們是沖著某個系統(tǒng)而來,并不僅僅是漢堡包。這是一個有效運轉(zhuǎn)的系統(tǒng),該系統(tǒng)向全世界傳送一個高標準,即麥當勞公司所謂的QSCV——質(zhì)量(Quality)、服務(wù)(
2025-03-08 03:48
【摘要】第二章建立顧客滿意、價值和關(guān)系本章目的LearningObjectives顧客價值和滿意的涵義吸引與維系顧客顧客價值和滿意的涵義?顧客行為假設(shè)–顧客是在成本,有限信息,靈活性和收入限制的條件下追求價值最大化的人–尋求最大的利益?選擇標準–顧客認為能讓渡最大價值的產(chǎn)品
2025-01-04 09:48
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632Chapter2建立顧客滿意天馬行空官方博客:;;群:天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632Case以麥當勞例,人們不會僅僅因為喜歡漢堡包而涌向全世界11,000個麥當勞快餐店。其他一些餐館制
2024-10-18 13:21
【摘要】主講者:蔡渭水現(xiàn)代技職教師行銷知識教學研習活動國立嘉義大學行銷與流通研究所製大綱?壹、何謂顧客滿意度??貳、結(jié)合What及How的品質(zhì)屋?參、仍待澄清的模式?肆、顧客滿意度之反思國立嘉義大學行銷與流通研究所製壹、何謂顧客滿意度??顧客滿意度的定義–是一種對
2025-03-07 16:18
2025-02-06 23:05
【摘要】清華大學經(jīng)濟管理學院胡左浩博士Chapter2通過質(zhì)量,服務(wù)和價值建立顧客滿意清華大學經(jīng)濟管理學院胡左浩博士Case以麥當勞例,人們不會僅僅因為喜歡漢堡包而涌向全世界11,000個麥當勞快餐店。其他一些餐館制作的漢堡包味道也許更好。人們是沖著某個系統(tǒng)而來,并不僅僅是漢堡包。
2025-02-28 15:55
【摘要】清華大學經(jīng)濟管理學院胡左浩營銷進階建立顧客滿意清華大學經(jīng)濟管理學院胡左浩Case以麥當勞例,人們不會僅僅因為喜歡漢堡包而涌向全世界11,000個麥當勞快餐店。其他一些餐館制作的漢堡包味道也許更好。人們是沖著某個系統(tǒng)而來,并不僅僅是漢堡包。這是一個有效運轉(zhuǎn)的系統(tǒng),該系統(tǒng)向全世界傳送一個高標準
2025-01-13 01:46
【摘要】◆◆PowerPoint電子演示文稿電子演示文稿《現(xiàn)代教育技術(shù)》實踐部分《現(xiàn)代教育技術(shù)》實踐部分◆PowerPoint電子演示文稿中文PowerPoint2023概述演示文稿的創(chuàng)建幻燈片的制作演示文稿的演示及打印中文PowerPoint概述中文PowerPoint2023的啟動與退出文PowerP
2025-02-07 12:16
【摘要】Chapter2通過質(zhì)量,服務(wù)和價值建立顧客滿意Case以麥當勞例,人們不會僅僅因為喜歡漢堡包而涌向全世界11,000個麥當勞快餐店。其他一些餐館制作的漢堡包味道也許更好。人們是沖著某個系統(tǒng)而來,并不僅僅是漢堡包。這是一個有效運轉(zhuǎn)的系統(tǒng),該系統(tǒng)向全世界傳送一個高標準,即麥當勞公司所謂的QSCV——質(zhì)量
2025-02-28 15:40
2025-03-07 16:17
【摘要】Chapter2通過質(zhì)量,服務(wù)和價值建立顧客滿意Case以麥當勞例,人們不會僅僅因為喜歡漢堡包而涌向全世界11,000個麥當勞快餐店。其他一些餐館制作的漢堡包味道也許更好。人們是沖著某個系統(tǒng)而來,并不僅僅是漢堡包。這是一個有效運轉(zhuǎn)的系統(tǒng),該系統(tǒng)向全世界傳送一個高標準,即麥當勞公司所謂的QSCV—
2025-03-08 03:28
【摘要】清華大學經(jīng)濟管理學院胡左浩Chapter2建立顧客滿意清華大學經(jīng)濟管理學院胡左浩Case以麥當勞例,人們不會僅僅因為喜歡漢堡包而涌向全世界11,000個麥當勞快餐店。其他一些餐館制作的漢堡包味道也許更好。人們是沖著某個系統(tǒng)而來,并不僅僅是漢堡包。這是一個有效運轉(zhuǎn)的系統(tǒng),該系統(tǒng)向全世界傳送一
2025-01-13 13:30
【摘要】十堰市第二中學 李盛華,男,1975年出生,湖北鄖縣人,中學一級教師,三星級教師,高中數(shù)學教師. 1998年6月畢業(yè)于湖北師范學院數(shù)學教育專業(yè),現(xiàn)在在湖北省十堰市第二中學工作,擔任班主任、高一數(shù)學教研組長,代兩個班的數(shù)學課. 擅長寫論文.公開發(fā)表論文11篇,其中在《數(shù)學通報》上發(fā)表3篇,《尋找自己的成功率》發(fā)表于《思維與智慧》2023年
2025-02-24 00:01