投資項(xiàng)目社會(huì)影響分析課程(文件)
【正文】 的教育資源和就業(yè)崗位。 項(xiàng)目與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)技術(shù)的互適性 技術(shù)： 本工程項(xiàng)目選址于重慶市巴南區(qū)界石鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)，隸屬于重慶車谷項(xiàng)目中的子項(xiàng)目之一，依托于車谷的后續(xù)教育配套，故技術(shù)互適性良好。特點(diǎn)：整體呈現(xiàn)出一種局部性、個(gè)體性、自然性治理方法：提供安全狀態(tài) , 消解生存壓力風(fēng)險(xiǎn) 建構(gòu)社會(huì)資本 , 化解群體沖突風(fēng)險(xiǎn) 提髙政府合法性 , 防范政治穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)投資項(xiàng)目社會(huì)影響分析615社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策分析內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn) ： 由于我們不斷增長(zhǎng)的知識(shí)對(duì)這個(gè)世界的影響所造成的風(fēng)險(xiǎn), 如核泄漏、全球變暖等，又稱為無(wú)法保障型風(fēng)險(xiǎn)。一是貧富差距正在進(jìn)一步擴(kuò)大，基尼系數(shù) 0． 61(0． 474)，逼近社會(huì)容忍線；二是社會(huì)深層次矛盾日益凸現(xiàn)并有激化的趨勢(shì)，通貨膨脹、社會(huì)分配不公、貪污腐敗現(xiàn)象乃當(dāng)前之首；三是社會(huì)治安形勢(shì)嚴(yán)峻，無(wú)直接利益關(guān)系的群體事件或惡性事件呈現(xiàn)上升趨勢(shì)；四是仇富、仇官、仇權(quán)的社會(huì)心態(tài)問(wèn)題日漸突出，極易藉助現(xiàn)代傳播媒介迅速放大為社會(huì)危機(jī)；五是非傳統(tǒng)安全危機(jī)正成為公共安全的主要威脅。投資項(xiàng)目社會(huì)影響分析665社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策分析項(xiàng)目前期：征地、拆遷措施：對(duì)拆遷對(duì)象進(jìn)行合理的補(bǔ)償和安置。對(duì)周圍的道路進(jìn)行合理的規(guī)劃，避免由于流動(dòng)性人員增加對(duì)本地交通造成的影響。投資項(xiàng)目社會(huì)影響分析67Thank you for your attention!投資項(xiàng)目社會(huì)影響分析靜夜四無(wú) 鄰 ，荒居舊 業(yè)貧 。 ****1乍 見(jiàn) 翻疑夢(mèng)，相悲各 問(wèn) 年。 ***1做前，能 夠環(huán)視 四周；做 時(shí) ，你只能或者最好沿著以腳 為 起點(diǎn)的射 線 向前。 *****1世 間 成事，不求其 絕對(duì)圓滿 ，留一份不足，可得無(wú)限完美。 *****1少年十五二十 時(shí) ，步行 奪 得胡 馬騎 。 ****1越是沒(méi)有本 領(lǐng) 的就越加自命不凡。 *****1意志 堅(jiān) 強(qiáng) 的人能把世界放在手中像泥 塊 一 樣 任意揉捏。 ****MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blanditut cursus. 感謝您的下載觀看專 家告 訴。 *****1 業(yè) 余生活要有意 義 ，不要越 軌 。 ****1知人者智，自知者明。 **** 楊 柳散和 風(fēng) ，青山澹吾 慮 。 *****1意志 堅(jiān) 強(qiáng) 的人能把世界放在手中像泥 塊 一 樣 任意揉捏。 ***很多事情努力了未必有 結(jié) 果，但是不努力卻什么改 變 也沒(méi)有。 ****1比不了得就不比，得不到的就不要。 ****1以我獨(dú)沈久，愧君相 見(jiàn)頻 。其他風(fēng)險(xiǎn)因素：生態(tài)環(huán)境破壞、社會(huì)輿論、當(dāng)?shù)厝罕娭С殖潭却胧杭訌?qiáng)項(xiàng)目宣傳，合理解答有關(guān)人員的疑惑。采用一 定的技術(shù)手段，對(duì)施工過(guò)程產(chǎn)生的三廢和噪音進(jìn)行一定的控制。投資項(xiàng)目社會(huì)影響分析655社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策分析評(píng)估創(chuàng)新 ： 一是理念創(chuàng)新，明確社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的地位作用； 二是理論創(chuàng)新，構(gòu)建 “四位一體 ”社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的 指標(biāo)體系； 三是方法創(chuàng)新，在社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中應(yīng)推廣采用 “四 定綜合分析法 ”； 四是實(shí)踐創(chuàng)新，確立 “維權(quán)與維穩(wěn)相統(tǒng)一 ”的全新視角。根本原因：人為風(fēng)險(xiǎn)的結(jié)構(gòu)性特征使社會(huì)保障失效 人為風(fēng)險(xiǎn)的公共性特征使社會(huì)保障失效 人為風(fēng)險(xiǎn)的自反性特征使社會(huì)保障失效治理：和諧化發(fā)展的治理理念 全球化合作的治理主體 多樣化公共參與的治理方式投資項(xiàng)目社會(huì)影響分析625社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策分析現(xiàn)實(shí)主義 — 社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)范式：社會(huì)指標(biāo)法缺點(diǎn)： 指標(biāo)選取和權(quán)重受人為主觀因素影響，并且研究結(jié)論未得到事實(shí)的驗(yàn)證。 項(xiàng)目與當(dāng)?shù)匚幕瘲l件的互適性地區(qū)教育、文化方面： 影響巨大，形成小型教育基地，有利于提高文化 層次、人口綜合素質(zhì)，完善項(xiàng)目所在地教育服務(wù)功能地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)服務(wù)容量方面： 增加相應(yīng)的教學(xué)、交通等配套設(shè)施，有利于社會(huì)服務(wù)容量的一定增加少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和信仰方面： 無(wú)影響 綜上所述，該項(xiàng)目不但符合政府的規(guī)劃，還得到了學(xué)生、學(xué)校、當(dāng)?shù)鼐用竦纫槐娎嫦嚓P(guān)者的支持，社會(huì)效益的互適性很好。家庭成員一般在附近城鎮(zhèn)打工，少量從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。學(xué)校： 為學(xué)校提供教學(xué)、科研、生活用房，建成后將改善教學(xué)辦公環(huán)境、學(xué)生的生活環(huán)境，也有助于地方和民辦教育學(xué)校的發(fā)展。下圖為權(quán)力 /動(dòng)態(tài)性矩動(dòng)態(tài)性矩陣陣4 社會(huì)互適性分析 不同利益主體的態(tài)度4 社會(huì)互適性分析 不同利益主體的態(tài)度u 分析預(yù)測(cè)項(xiàng)目所在地的各級(jí)組織對(duì)項(xiàng)目建設(shè)和運(yùn)營(yíng)的態(tài)度，對(duì)項(xiàng)目支持和配合的程度。 各利益各利益相關(guān)者都有可能動(dòng)用其資源來(lái)支持或者反對(duì)政策相關(guān)者都有可能動(dòng)用其資源來(lái)支持或者反對(duì)政策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。建議采用以下提示：利益的可能影響。最終，使活動(dòng)計(jì)劃定于規(guī)劃實(shí)施時(shí)可能產(chǎn)生的消極作用。具體內(nèi)對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度和要求，分析產(chǎn)生的后果。383 社會(huì)影響效果分析
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