20xx蘇教版語文選修（現(xiàn)代散文選讀）01《把欄桿拍遍、父親、女歌手》(文件)
【正文】 _________________________ 【答案】 用了五個(gè)排比句，寫了父親幾幅勞動(dòng)生活的畫面，加強(qiáng)了氣勢(shì)，營(yíng)造了一種凄美的氣氛，突出表達(dá)了自己對(duì)父親的勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、容易滿足和質(zhì)樸品質(zhì)的贊美。泥土哺育了父親，同時(shí)泥土也涵養(yǎng)了父親堅(jiān)韌的性格。 9 ．文章最后兩段寫到朱自清的《背影》，作者只是感到震撼，但并不如何感動(dòng)，為什么？這兩段在全文中的作用是什么？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 作者感到的這種震撼只是一種心靈上的觸動(dòng)，這種 觸動(dòng)引發(fā)了自己情感上的共鳴和對(duì)父親的回憶。 10 ．本文在敘述蓋爾卡同父親一起放航標(biāo)燈時(shí)是按照什么順序來寫的？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要賞析。 11 ．文章多處寫到航標(biāo)燈，有什么作用？ ________________________________________________________________ __________________ ______________________________________________ 【答案】 12 ． “ 航行中 ” 這一部分的 12 ～ 14 段是如何對(duì)景色進(jìn)行描寫的？請(qǐng)從寫景的層次與修辭角度簡(jiǎn)要賞析。 (2) 修辭運(yùn)用：這幾段文字運(yùn)用了生動(dòng)的比喻和擬人，使景物描寫細(xì)膩形象，富有詩(shī)情畫意，表現(xiàn)了傍晚時(shí)分的溫馨和安靜，把讀者帶入了童話般的世界，非常符合兒童心理。刪去最后一段即可。借鑒 ] 1 ． 寫作特色 運(yùn)用聯(lián)想豐富內(nèi)容 《把欄桿拍遍》中成功地運(yùn)用了 聯(lián)想． ．的手法，圍繞辛棄疾這一中心人物，或由他的事跡聯(lián)想到他的詞作，或由他的詞作聯(lián)想到他所處的時(shí)代、他的事跡、他的內(nèi)心世界等，使文章內(nèi)容充實(shí)，情感豐富，把主人公辛棄疾由愛國(guó)志士到愛國(guó)詞人的心路歷程展現(xiàn)了出來。 寫法指點(diǎn)： (1) 相似聯(lián)想：就是由某一事物或現(xiàn)象想到與它相似的其他事物或現(xiàn)象，進(jìn)而產(chǎn)生某種新設(shè)想。 3 ． 遷移應(yīng)用 請(qǐng)你認(rèn)真觀察生活中夕陽西下時(shí)的景物特點(diǎn)，運(yùn)用聯(lián)想的手法寫一段不少于150 字的片段。我驚喜地揉了揉眼睛，又看了看，那景象又變了 ?? [ 素材 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) (四 ) 點(diǎn)擊圖標(biāo)進(jìn)入 … 。但父親除了傳統(tǒng)的嚴(yán)厲的一面外，也有它睿智、溫柔、敦厚的一面。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【參考示例】 我坐在窗前目不轉(zhuǎn)睛地看著那夕陽慢慢地墜下山去，滿天彩霞，好似天女撒下一件紅衣裳。 (3) 對(duì)比聯(lián)想：對(duì)于性質(zhì)或特點(diǎn)相反的事物的聯(lián)想。 作用： (1) 引起讀者的想象和聯(lián)想。文中寫蓋爾卡生活無憂之時(shí)的心理與行為，同時(shí)也表明了她對(duì)童年生活的留戀，流露出對(duì)失去親人之愛的憂郁。互動(dòng) ] 話題： 有 人認(rèn)為，刪去最后一段，《女歌手》同樣具有震撼人心的力量，也有人認(rèn)為最后一段自有作者的用意，不能隨便刪除，你的觀點(diǎn)呢？ 學(xué)生甲： “ 女歌手 ” 就是指童年時(shí)的蓋爾卡，文章通過對(duì)小姑娘的刻畫體現(xiàn)的是一種純真的美，用兒童的眼光、純真的心靈感悟自然，感受美和愛。 第二層次是夕陽消失 —— “ 老爺爺在那兒睡了很久，漸漸地安靜了下來 ” ，因?yàn)?“ 他的煙斗熄滅了 ” 。 “ 太陽剛剛傍山 —— 傍晚已經(jīng)悄悄地從山上降臨下來了 —— 老爺爺在那兒睡了很久，漸漸地安靜了下來 —— 老爺爺終于合上了眼睛 —— 在這黑沉沉的夜色當(dāng)中 ” 。文末兩段起到總結(jié)全文、深化主題的作用。除了直呼 “ 父親 ” 外，作 者另加了一些修飾語來形容稱代父親。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 便于直抒胸臆，表達(dá)對(duì)父親深沉的愛和對(duì)父親的深深愧疚之情。讀者則被喚起了某種閱讀期待，是進(jìn)入正文之 前必不可少的鋪墊。 _____ _____________________
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1