【摘要】《項(xiàng)羽本紀(jì)》《史記》中最重要、最精彩的篇章之一從歷史上看?本文具體紀(jì)錄了楚漢相爭(zhēng)時(shí)期波瀾壯闊的歷史風(fēng)云。從文學(xué)上看?本文是我國(guó)散文中最早的以人物為中心的敘事藝術(shù)杰作?!俄?xiàng)羽本紀(jì)》的主要內(nèi)容?1,吳中起兵:項(xiàng)羽一生事業(yè)的起點(diǎn);
2024-11-17 18:10
【摘要】第一篇:《魏公子列傳》教學(xué)反思 魏公子列傳這篇文章,首先安排學(xué)生課下預(yù)習(xí),明確預(yù)習(xí)目標(biāo),落實(shí)文章中的知識(shí)點(diǎn),要在課文中做出標(biāo)劃,把疑難問(wèn)題記下來(lái),便于課堂討論。課堂上給學(xué)生留有一定的時(shí)間用來(lái)合作解決...
2024-10-13 15:25
【摘要】魯迅過(guò)客魯迅簡(jiǎn)介生卒年1881一1936原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。中國(guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家和革命家,出身于沒(méi)落的封建家庭。1902年去日本留學(xué),原在仙臺(tái)醫(yī)專學(xué)醫(yī),后棄醫(yī)從文,以圖改變國(guó)民精神。魯迅著作?短篇小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》?散文詩(shī)集
2024-11-19 13:38
【摘要】鑒賞家汪曾祺走迚作者汪曾祺(1920—1997)抒情的人道主義者,中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人,中國(guó)最后一個(gè)士大夫!他以散文筆調(diào)寫小說(shuō),寫出了家鄉(xiāng)五行八作的見聞和風(fēng)物人情、習(xí)俗民風(fēng),富于地方特色。作品在疏放中透出凝重,于平淡中顯現(xiàn)奇崛,情韻靈動(dòng)淡遠(yuǎn),風(fēng)致清逸
2024-11-18 01:53
【摘要】茶館老舍老舍(1899-1966),原名舒慶春,字舍予,滿族人,是我國(guó)“五·四”以來(lái)新文學(xué)的開拓者之一,現(xiàn)代杰出的語(yǔ)言藝術(shù)家,享有世界聲譽(yù)的愛國(guó)主義作家,人民藝術(shù)家。曾任中國(guó)文聯(lián)副主席,中國(guó)作協(xié)副主席等職。1951年獲北京市人民政府頒發(fā)的“人民藝術(shù)家”稱號(hào)?!拔母铩遍_
2024-11-19 13:39
【摘要】下面,我們來(lái)欣賞一組圖片,來(lái)看一看,它們到底是什么。你陶醉其中了嗎?再見太美了!是的,也許你猜到了,它們就是極光。美麗的極光?自然界中的大氣變化或讓我們享受晴空萬(wàn)里,或給我們帶來(lái)風(fēng)霜雨雪,我們熟悉它們,就像形影不離的老朋友。但有一種高空大
2024-11-17 18:11
【摘要】學(xué)究天人體貫古今導(dǎo)入新課?史記》中的“世家”實(shí)際上就是諸侯作的傳記,這是因?yàn)橹T侯開國(guó)承家,子孫世襲,也就給了他們的傳記叫做“世家”。從西周的大封建開始,發(fā)展到春秋、戰(zhàn)國(guó),各諸侯國(guó)先后稱霸稱雄,盛極一時(shí),用“世家”體裁記述這一情況,是非常妥當(dāng)?shù)?。司馬遷把孔子和陳涉也列入“世家”,算是一種例外。司馬遷將孔子列入“世家”反映了思想領(lǐng)域的現(xiàn)
【摘要】學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎《論語(yǔ)》學(xué)而第一中的開篇第一句話解釋之!譯文:孔子說(shuō):“學(xué)過(guò)了,然后按一定時(shí)間去實(shí)踐它,不也很愉悅嗎?”習(xí),甲骨文(羽,翅膀)(口,像鳥窩狀),表示在鳥窩里振翅。造字本義:幼鳥在鳥巢上振動(dòng)翅膀演練飛行。有的甲骨文在鳥巢中加點(diǎn)寫成“日”狀。金文承續(xù)甲骨文字形。篆文誤將金文的鳥巢狀“日”寫成“白”。俗體楷書省去正體
2024-11-19 13:43
【摘要】示眾魯迅一、作者簡(jiǎn)介魯迅(1881-1936),現(xiàn)代中國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1902-1909留學(xué)日本。1918年首次以“魯迅”的筆名發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。先后出版小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》和《故事新編》,并有散文詩(shī)集《
2024-11-17 20:22
【摘要】曹禺與現(xiàn)代戲劇顛峰之作《雷雨》一、生平與創(chuàng)作簡(jiǎn)介?曹禺,原名萬(wàn)家寶(1910-1996)祖籍湖北潛江,出生于天津一個(gè)官僚家庭。?1922秋年進(jìn)入南開中學(xué)讀書,開始接觸到新興話劇。?“南開新劇團(tuán)是我的啟蒙老師:不是為著玩,而是借戲講道理,它告訴我,戲是嚴(yán)肅的,是為教育人民、教育群眾,同時(shí)自己也受教育,它使我熟悉舞臺(tái),熟悉觀眾,熟悉
【摘要】屈原列傳司馬遷感悟:感覺這篇文章不是在說(shuō)屈原,倒是在議論楚國(guó)的衰亡史,而鞭笞楚國(guó)國(guó)王的愚昧。一個(gè)國(guó)王的圣明或昏庸,便決定一個(gè)國(guó)家的盛衰,實(shí)在是令人恐懼的事??!國(guó)民們是應(yīng)該祈禱自己的國(guó)王圣明呢,還是應(yīng)該爭(zhēng)取不能讓一個(gè)國(guó)王便左右一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)呢?屈原的“志”疾王聽之不聰??方正之不容
【摘要】毛穎傳韓愈一、自讀,知識(shí)點(diǎn)整理1、生字?其先明眎shì?竊姮娥、騎蟾蜍入月Héngéchánchú?醢其家hǎi?卜筮bǔshì?獨(dú)取其髦máo?強(qiáng)記而便敏
2024-11-18 01:58
【摘要】能近取譬(教師版)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、讀準(zhǔn)字音,辨清通假字,積累常見的文言實(shí)虛詞;翻譯文言語(yǔ)句,積累名句。2、通過(guò)文本研習(xí),了解孟子散文的藝術(shù)特點(diǎn),重點(diǎn)體會(huì)譬喻在其論辯中的作用。教學(xué)重難點(diǎn):1、通過(guò)文本研習(xí),了解孟子散文的藝術(shù)特點(diǎn),重點(diǎn)體會(huì)譬喻在其論辯中的作用。2、翻譯文言語(yǔ)句,積累名句。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:孟子論辯文章具
2024-11-18 16:37
【摘要】第一篇:《史記》選讀——《魏公子列傳》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解《史記》敘事的體例、敘事方式和敘事的藝術(shù)特色。 2、繼續(xù)讓學(xué)生積累學(xué)習(xí)文言的知識(shí),繼續(xù)了解和掌握賓語(yǔ)前置的方法。 3...
2024-11-03 22:26
【摘要】孔子世家[西漢]司馬遷孔子介紹孔子,名丘,字仲尼,春秋末期魯國(guó)人。他是我國(guó)古代著名的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。相傳有弟子三千,賢弟子七十二人,孔子曾帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)14年。孔子還是一位古文獻(xiàn)整理家,曾修《詩(shī)》、《書》,定《禮》、《樂(lè)》,序《周易》,作《春秋》。孔子思想及學(xué)說(shuō)對(duì)后