20xx粵教語(yǔ)文必修二第12課《魚(yú)書(shū)》2(文件)
【正文】 致 (3)素昧平生 萍水相逢：浮萍隨水漂泊 ， 聚散不定 。 素昧平生 萍水相逢 四 、 詞語(yǔ)釋義 ① 光怪陸離： ___________________________ ② 扣人心弦： _________________________________________ ③ 意氣相投： ____________________________________ ④ 千里暌違： ___________________________ _________________________________ 形容奇形怪狀，五顏六色。暌違，分離；不在一起 (舊時(shí)書(shū)信用語(yǔ) )。 分路而行。 沒(méi)有巧事就編不成書(shū)。比喻裝出一副可憐相向人討好。 ? 總結(jié)： 電話方便、快捷、真實(shí)可感，一次性交流，交流直白口語(yǔ)化，但是時(shí)間的長(zhǎng)河總會(huì)不經(jīng)意地洗滌掉那些五彩斑斕的話語(yǔ)。 品味語(yǔ)言 朋友的來(lái)信也日見(jiàn)稀少 ,門(mén)前冷落 ,綠衣人蹤跡久疏。作者化用來(lái)表達(dá)給“遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人寫(xiě)信”的心情 ,再合適不過(guò)了 . 品味語(yǔ)言 千里暌違，只要借幾行雁羽，便能將一曲衷情，寄與遠(yuǎn)人，使彼此快如覿面。 但聚散無(wú)常，即使親如家人，也難免彼此參商，天南地北，各奔前程。 。 品味語(yǔ)言 語(yǔ)言特點(diǎn) 善于化用古詩(shī)詞 文白相間、古樸典雅、言簡(jiǎn)意賅 富有詩(shī)蘊(yùn) 、 含蓄深刻 品味語(yǔ)言 文白兼及，古雅曉暢 魚(yú)書(shū) 象征人與人之間的聯(lián)系，能真心地交流， 象征著真情的回歸。如：用“暌違”而不用分離，舍書(shū)信而取 “ 雁羽 ” ，取“覿面”而棄用“見(jiàn)面” 。 化用白居易的 《 琵琶行 》 里的“門(mén)前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦” ，作者取“門(mén)前冷落”之孤寂、冷落的意境 ,表達(dá)他的心境 . 給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人寫(xiě)信 ,心馳神往 ,仿佛剪燭西窗 ,促膝長(zhǎng)談心情暢適 ,近乎薄醉 . 此句化用唐代李商隱的 《 夜雨寄北 》 “何當(dāng)共剪西窗燭 ,卻話巴山夜雨時(shí)” 。 雖然它耗費(fèi)人的心血和時(shí)間，但正因如此，才讓我們期待，讓我們保留生命的痕跡，讓我們愈發(fā)珍惜感情。 作者認(rèn)為書(shū)信往返有哪些作用和意義？ 作者珍藏親友來(lái)信保存了一些生命的痕跡，其中也有些值得吟味的人生小景？作者提到了那些 “ 人生小景 ” ？請(qǐng)同學(xué)們給它們擬小標(biāo)題。 ⑩ 一枝之棲： _________________________ ? 搖尾乞憐：__________
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1