【摘要】論“雅而不高”想一想,找一找:關(guān)于“雅而不高”的問題,我們的生活存在哪些現(xiàn)象呢?當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,物質(zhì)文明得到極大的提高,但人們的精神文明并不是隨著物質(zhì)文明的提高就自然而然地得到提高的。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,就有不少因精神文明的發(fā)展跟不上物質(zhì)文明發(fā)展而存
2025-11-08 20:12
【摘要】《三國演義》卷首詞名本,字貫中,號(hào)湖海散人,元末明初小說家,山西太原人。他寫過詞曲,雜劇,以小說的創(chuàng)作成就最大。他性格孤僻,“與人寡合”,因“遭時(shí)多故”,東奔西走,“不知其終”。其作品包羅萬象,著有小說《隋唐志傳》《殘?zhí)莆宕费萘x》《三遂平妖傳》,雜劇《趙太祖龍虎風(fēng)云會(huì)》
2025-11-08 10:40
【摘要】失街亭——羅貫中聽唱主題歌(臨江仙)滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中?!度龂萘x》導(dǎo)入新課
【摘要】第17課宋詞四首雨霖鈴柳永《雨霖鈴》的由來《雨霖鈴》這一詞調(diào),本是唐代教坊大曲,來源于唐明皇李隆基與其愛妃楊玉環(huán)的悲歡離合的愛情故事。相傳唐玄宗入蜀,到斜口時(shí),淋雨連日,他經(jīng)過秦嶺棧道,耳聞鈴聲,勾起了往事,于是創(chuàng)作此曲,悼念楊貴妃,以寄托哀思??上脒@
2025-11-10 14:19
【摘要】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五17師說本課話題——尊師朗讀——課文中的名段嗟乎,師道之不傳也久矣,欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣
2025-11-08 03:01
【摘要】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五16過秦論本課話題——愛護(hù)人才朗讀——課文中的名段諸侯恐懼,會(huì)盟而謀弱秦,不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之士,合從締交,相舉為一。當(dāng)此之時(shí),齊有孟嘗,趙有平原,楚有
2025-11-08 03:02
【摘要】第三單元小說(2)9寶玉挨打千世輪回前的一段孽緣,引出了千世后一段啼血、一段魂?duì)繅?mèng)縈的愛情傳奇;冥冥中的一部警世通言,注定了凡塵間一段刻骨銘心、催人淚下的愛情悲??;前世一段無意的恩情,勾畫了今世一段蕩氣回腸的抗?fàn)幣c哀怨。美字體天下無能第一,古今不肖無雙
2024-12-09 11:46
【摘要】粵教版高一語文必修三導(dǎo)學(xué)案平定中學(xué)高一語文備課組第三單元導(dǎo)學(xué)案9、祝福(魯迅)(共三學(xué)時(shí))第一學(xué)時(shí)【學(xué)習(xí)目的】1、掌握生字詞,了解文學(xué)常識(shí)2、了解故事情節(jié)?!局R(shí)鏈接】作家作品:魯迅(1881——1936),原名周樹人,中國
2025-11-10 11:29
【摘要】晏子治東阿教學(xué)目的:1、掌握重點(diǎn)文言詞語。2、了解有關(guān)晏子的故事。3、學(xué)習(xí)晏子廉潔自律,一心為民的品質(zhì),認(rèn)識(shí)晏子的智慧。教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)教學(xué)過程:1、新課導(dǎo)入簡介《晏子使楚》的故事2、
2025-11-09 20:08
【摘要】第17課師說走近作者韓愈(768—824),字退之,河陽(今河南省孟州)人,祖籍河北昌黎,世稱“韓昌黎”。晚年任吏部侍郎,故又稱“韓吏部”。死后謚“文”,又稱“韓文公”。為唐宋八大家之首。韓愈少小孤苦,由兄嫂養(yǎng)大。貞元八年(792),第四次參加考試,登進(jìn)士第。元和十五年
2024-11-28 22:28
【摘要】11城南舊事(節(jié)選)學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)了解戲劇文學(xué)中電影劇本的特點(diǎn);(2)品味文中流暢、樸素、簡約的個(gè)性化語言。2.(1)了解本文以心理情緒為內(nèi)容主體,以畫面與聲音造型為表現(xiàn)形式的“散文化影片”的風(fēng)格特點(diǎn)。(2)把握“厚嘴唇的人”和“犯法的學(xué)生”等人物形象對(duì)主題表現(xiàn)的推動(dòng)作用。,了
2025-11-10 18:04
【摘要】沈致遠(yuǎn)說數(shù)作者簡介:沈致遠(yuǎn),江蘇溧陽人,物理學(xué)家。主要專業(yè)著作有:《微波技術(shù)》、《高溫超導(dǎo)微波電路》中華民族是個(gè)有著數(shù)字情結(jié)的民族。有人統(tǒng)計(jì),一部《唐詩三百首》,嵌入數(shù)字的詩就有一百三十首之多。歷代詩人以數(shù)字入詩更是隨處可見,比如“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”、“三十功名塵與土,八千里路云和月”
2025-11-08 03:07
【摘要】12長亭送別學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)進(jìn)一步了解元雜劇的特點(diǎn)與成就;(2)鑒賞情景交融、充滿詩情畫意的藝術(shù)境界與富于文采的曲詞。2.(1)欣賞崔鶯鶯的形象;(2)學(xué)習(xí)運(yùn)用多種修辭手法表現(xiàn)人物性格特征的寫法?!段鲙洝贩捶饨ǘY教斗爭(zhēng)的意義,樹立正確的人生觀和愛情觀。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)
2025-11-08 18:14
【摘要】春之聲春之聲年輕時(shí)代的王蒙和愛人崔方蕤。教學(xué)目標(biāo):①了解題目“春之聲”寓意②了解小說中兩種“空間”形式的對(duì)比。③選取不同的段落,分析連接主人公跳躍性思維的線索,并比較這種“意識(shí)流”與西方現(xiàn)代小說的意識(shí)流之間的異同。王蒙,男,河
【摘要】原著:林海音改編:伊明走近作者作家簡介:臺(tái)灣作家林海音,小名英子,原籍臺(tái)灣省苗栗縣,父母曾東渡日本經(jīng)商,林海音于1918年3月18日生于日本大版,不久即返臺(tái),當(dāng)時(shí)臺(tái)灣已被日本帝國主義侵占,其父林煥父不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,小英子即在北京長大。1948年8月同丈夫回到臺(tái)灣,2020年文壇
2025-11-08 18:15