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【正文】 春呈水部張十八員外二首》 ) 10．此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。 (賈島《題李凝幽居》 ) ，萬條垂下綠絲絳。 (劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》 ) ，樹陰照水愛晴柔。 (王維《鳥鳴澗》 ) ，萬徑人蹤滅。 (杜甫《望岳》 ) ，飛鳥相與還。 (賈島《題李凝幽居》 ) 10．蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。 (王維《使至塞上》 ) 4．白日依山盡，黃河人海流。 (李白《望廬山瀑布》 ) 8．蔞篙滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。 (柳宗元《江雪》 ) 3．野徑云俱黑，江船火獨明。 (蘇軾《題惠崇〈春江晚景〉》 ) 6．朝辭白帝彩云間，千里江陵 — 日還。 (杜甫《江南逢李龜年》 ) 詩中云 ，蒼茫云海間。 (杜甫《春夜喜雨》 ) ，云生結(jié)海樓。 (杜牧《山行》 ) 9．黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。 一、以詩詞為題，能起到言簡意賅、形象傳神的作用。如2023年天津市中考作文是以?書?為話題，有位考生以?腹有詩書氣自華?為作文題目，一看這題目就有一股書香 撲鼻而來，這比 用?我愛讀書?為題更形象，更具韻味。如四川省中考作文是以?交往?為話題，一位考生以《古道私語》為題，開篇就引用馬致遠的《天凈沙 ?秋思 》?枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。 過渡句在文章中承上啟下，能使上下段落連貫，前后銜接。 有時，一些抽象情感很難表達，即使寫了，也難以將之寫得簡潔、生動、形象，而詩詞高遠幽深的意境卻恰恰能填補尋常語句的空白，恰當?shù)匾?，能使抽象情感具體化、形象化。 語言表達是作文評分的一項重要標準之一，而語言的表達跟詞語的選擇、句子的運用有很大的關系?？偸窍蛲摹e杯邀明月，對影成三人’的境界，也向往他的‘天生我才必有用，千金散盡還復來’的灑脫、曠達的氣概。長期積累，偶然得之，只要平時下苦功夫積累，定能在考場上得心應手，妙手而得。? 文中這些豐富華麗、鏗鏘有力的古詩句的引用，使得文章?lián)u曳生姿，讀來如詩似畫，恰如一首優(yōu)美的散文詩。如山東省的中考作文中，有位考生以《假如我是一位詩人》為題，文中寫道：?小時候，當我躺在院子里數(shù)著天上的星星，嘴里吟著‘迢迢牽牛星，皎皎河漢女’時，心理便對這些詩、這些詩人有一種向往。? 這段作者主要是表現(xiàn)水的 粗獷豪放 ，但這情感既抽象又難以表達，而作者恰當?shù)匾玫卦娫~，就將這種情感表達得相當具體形象，又使文章閃耀著詩意的光輝。如天津市中考作文是以?書?為話題，有位考生以《人在書中游》為題，文中在寫到書中的一年四季時，作者在每段的開頭分別引用了 ?春眠不覺曉，處處聞啼鳥??孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流??停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花??忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開? 這些詩句來點明時令，前后銜接自然，過渡巧妙，絲毫不留一點斧鑿之跡，充滿著?清水出芙蓉?的自然。? 的詩句，巧妙扣題，巧妙解題，給我們亮出了第一道迷人的風景，使文章籠罩在一種濃濃的抒情氣氛中，充滿了詩情畫意。 二、以詩詞開篇，引出話題，先聲奪人。好的題目是文章的眼睛，文章的靈魂。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》 ) 中考語文復習中考語文復習中考語文復習 詩詞入文文亦美 四人合成諸葛亮 擷得古詩成華章 文題： 古詩里的風景 四季是什么 漫步古詩苑 詩海拾貝 巧采詩詞作華章 如果在作文中能恰當?shù)匾靡恍┠捴巳丝诘脑娫~，會起到令人耳目一新的作用，或言簡意賅，或先聲奪人，或巧妙過渡，或突出主題，或形象生動，或點綴出詩情畫意，或升華中心，從而使文章內(nèi)涵充實，文采斐然。 (高適《別董大》 ) ，千里江陵一日還。 (李白《獨坐敬亭山》 ，云深不知處。 (李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 ) 8．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠；（張繼《楓橋夜泊》） 9．寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤。日出江花紅勝火， 春來江水綠如藍。 (陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》 ) 詩中江 1．至今思項羽，不肯過江東。 (《木蘭辭》 ) 6．無限山河淚，誰言天地寬。 (《詩經(jīng) ?關雎》 ) 2．國破山河在，城春草木深。 (常建《題破山寺后禪院》 ) ，孤云獨去閑。 (杜甫《春望》 ) ，處處聞啼鳥。 (馬致遠《天凈沙 ?秋思》 ) 10．昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》 ) ，芳草萋萋鸚鵡洲。 (曹操《觀滄?！?) ，青山郭外斜。 (劉禹錫《竹枝詞》 ) ，黃滕酒，滿城春色宮墻柳。 (志南《絕句》 ) 浥 輕塵，客舍青青柳色新。 (白
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