人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第15課《諫太宗十思疏》3(文件)
【正文】 門口的同學(xué)不堪“風(fēng)流”，紛紛張貼“廣而告之”。 見欲 知足自戒 將作 知止安人 念危 謙沖自牧 懼溢 江海下川 樂游 三驅(qū)為度 憂怠 慎始敬終 慮蔽 虛心納下 懼邪 正身黜惡 恩加 因喜謬賞 罰及 以怒濫刑 戒奢侈 戒驕傲 戒縱欲 戒輕人言 戒賞罰不公 人盡其能，垂拱而治 提出 為何 怎樣 居安思危戒奢以儉 載舟覆舟所宜深慎 誠(chéng)能十思垂拱而治 求木長(zhǎng) ——固根本 欲流遠(yuǎn) ——浚泉源 思國(guó)安 ——積德義 中心論點(diǎn)： 居安思危，戒奢以儉 德不厚而思國(guó)之安 源不深而望流之遠(yuǎn) 根不固而求木之長(zhǎng) 排比 排比 詞類活用 固，使動(dòng)用法 覆，使動(dòng)用法 安，使動(dòng)用法 正 身以黜惡 正，使動(dòng)用法 宏，使動(dòng)用法 勞、苦，使動(dòng)用法 虛，使動(dòng)用法 惡 惡，形容詞活用作名詞 邪，形容詞活用作名詞 重，形容詞活用作名詞 大，形容詞活用作名詞 善，形容詞活用作名詞 貌，名詞做狀語(yǔ) 下，名詞活用做動(dòng)詞 樂，意動(dòng)用法 通假字 振之以威怒 則思無因喜以謬賞 振通震 無通毋 古今異義 根本 樹根 今，事物的根源或最重要的部分 縱情 放縱情感，即驕傲 , 今，盡情 虛心 使心虛 , 今，謙虛的美德 以為 以之為 , 今，認(rèn)為 特殊句式 雖董之以嚴(yán)刑 振之以威怒 載舟覆舟，所宜深慎 介詞結(jié)構(gòu)后置 介詞結(jié)構(gòu)后置 判斷句 斯亦伐根以求木茂， 塞源而欲流長(zhǎng)也 判斷句 一詞多義 安 思國(guó)之安者 ,必積其德義 安定 燕雀安知鴻鵠之志哉 怎么 ,疑問副詞 項(xiàng)王曰 :”沛公安在 ?” 什么 ,疑問代詞 衣食所安 ,弗敢專也 安身養(yǎng)人 治 垂拱而治 治理 不效則治臣之罪 懲處 醫(yī)之好治不病以為功 醫(yī)治 信 信者效其忠 愿陛下親之信之 小信未孚 ,神孚福也 忌不自信 誠(chéng)實(shí) 信任 信用 相信 求 求木之長(zhǎng)者 ,必固其根本 予嘗求古仁人之心 客之美我者 ,欲有求于我也 不求聞達(dá)于諸侯 要求 探求 祈求 追求 以 必竭誠(chéng)以待下 雖董之以嚴(yán)刑 則思知之以安人 則思無以怒而濫刑 同”而”注釋為 :”來” 介詞 ,用 ,拿 故臨崩寄臣以大事也 目的連詞 ,以便 介詞 ,因 ,因?yàn)? 介詞 ,把 戒奢 以 儉 斯亦伐根 以 求木茂 振之 以 威怒 縱情 以 傲物 動(dòng)詞，用 表承接，來 介詞，用 并列連詞 晉侯、秦伯圍鄭 ， 以 其無禮于晉 寡人不知其力之不足也 ，而又與大國(guó)執(zhí)仇 ， 以 暴露百姓之骨于中原 因?yàn)? 以致 老臣 以 媼為長(zhǎng)安君計(jì)短也 長(zhǎng)安君何 以 自托于趙？ 斧斤 以 時(shí)入山林 認(rèn)為 憑 按照 唐太宗： “ 所諫前后二百余事，皆稱朕意。):排斥 . 加 :施加 .以 :結(jié)果連詞 ,以致 . 謬賞 :不恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞 . 及 :
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