【正文】 于出現(xiàn)行為障礙的求助者。 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第六單元 合理情緒療法 （一）基本原理 2. ABC理論 A是指誘發(fā)性事件； B是指?jìng)€(gè)體對(duì)這一事件的看法、解釋和評(píng)價(jià)，即信念； C代表繼這一事件后，個(gè)體的情緒反應(yīng)及行為的結(jié)果。 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第六單元 合理情緒療法 （一）基本原理 3. 不合理信念 ?11種不合理信念 ?不合理信念的三個(gè)主要特征： 絕對(duì)化的要求、過(guò)分概括化、糟糕至極 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第六單元 合理情緒療法 （一）基本原理 4. 合理情緒療法的目標(biāo) 合理情緒療法的主要目標(biāo)就是減低求助者各種不良的情緒體驗(yàn)，使他們?cè)谥委熃Y(jié)束后帶著最少的焦慮、抑郁和敵意去生活，進(jìn)而幫助他們擁有一個(gè)較現(xiàn)實(shí)、較理性、較寬容的人生哲學(xué)。 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第六單元 合理情緒療法 （二）工作程序 這一階段是合理情緒療法的核心，在這一階段常見(jiàn)的技術(shù)有： ?與不合理信念辯論 ?合理情緒想象技術(shù) ?家庭作業(yè) ?其他方法 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第六單元 合理情緒療法 （二）工作程序 鞏固前幾個(gè)階段治療所取得的效果，幫助求助者進(jìn)一步擺脫原來(lái)的不合理信念及思維方式。 ?在評(píng)估咨詢(xún)療效時(shí)，要能動(dòng)地、全面地分析各種有關(guān)因素。 15:25:0115:25:0115:253/2/2023 3:25:01 PM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見(jiàn)頻。 2023年 3月 2日星期四 下午 3時(shí) 25分 1秒 15:25: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 下午 3時(shí) 25分 1秒 下午 3時(shí) 25分 15:25: 沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 15:25:0115:25:0115:25Thursday, March 2, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 2023年 3月 下午 3時(shí) 25分 :25March 2, 2023 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 15:25:0115:25:0115:253/2/2023 3:25:01 PM 1越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 :25:0115:25:01March 2, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 下午 3時(shí) 25分 1秒 下午 3時(shí) 25分 15:25: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專(zhuān)家告訴 。 2023年 3月 下午 3時(shí) 25分 :25March 2, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 15:25:0115:25:0115:25Thursday, March 2, 2023 1知人者智，自知者明。 下午 3時(shí) 25分 1秒 下午 3時(shí) 25分 15:25: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 3月 2日星期四 下午 3時(shí) 25分 1秒 15:25: 1楚塞三湘接，荊門(mén)九派通。 15:25:0115:25:0115:253/2/2023 3:25:01 PM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 2023年 3月 下午 3時(shí) 25分 :25March 2, 2023 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 15:25:0115:25:0115:25Thursday, March 2, 2023 1乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第十單元 案例記錄整理與保管 注意： 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第十一單元 咨詢(xún)關(guān)系的匹配 選擇合適的咨詢(xún)對(duì)象 ?智力正常 ?年齡適宜 ?內(nèi)容合適 ?人格正常 ?動(dòng)機(jī)正確 ?信任度高 ?行動(dòng)自覺(jué) ?匹配性好 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第十二單元 必要的轉(zhuǎn)介 （一）判斷求助者是否適合自己咨詢(xún) 不適宜的情況： ?欠缺型 ?忌諱型 ?沖突型 （二）在無(wú)法匹配的情況下轉(zhuǎn)介 謝 謝 ！ 靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第七單元 階段小結(jié)與效果鞏固 （一）小結(jié)每次咨詢(xún)效果 （二）商討下次咨詢(xún)?nèi)蝿?wù) （三）布臵家庭作業(yè) （四）正視與處理咨詢(xún)中的反復(fù)現(xiàn)象 （五）處理咨詢(xún)失誤 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第八單元 咨詢(xún)關(guān)系的結(jié)束 （一）確定咨詢(xún)結(jié)束的時(shí)間 （二）全面回顧和總結(jié) （三）幫助求助者運(yùn)用所學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn) （四）讓求助者接受離別 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第九單元 咨詢(xún)效果的評(píng)估 （一）工作程序 、全程性分析 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第九單元 咨詢(xún)效果的評(píng)估 （二）相關(guān)知識(shí) ?效果的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題 ?安慰劑作用 ?相互作用的復(fù)雜性 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第九單元 咨詢(xún)效果的評(píng)估 （二）相關(guān)知識(shí) ，應(yīng)做以下工作： ?設(shè)對(duì)照組 ?隨機(jī)安排 ?客觀評(píng)分 ?考慮勝任能力 ?進(jìn)行隨訪 、求助者和咨詢(xún)方法三者相互作用，共同影響咨詢(xún)效果。 向求助者解說(shuō)合理緒療法及 ABC理論。 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第六單元 合理情緒療法 （一）基本原理 2. ABC理論 人們可以通過(guò)改變自己的想法和觀念（ B）來(lái)改變、控制其情緒和行為結(jié)果（ C），這是治療實(shí)踐的核心。 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第六單元 合理情緒療法 （一）基本原理 合理情緒療法強(qiáng)調(diào)，使人難過(guò)和痛苦的，不是事件本身，而是對(duì)事情的不正確解釋和評(píng)價(jià)。 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第五單元 簡(jiǎn)易行為矯治 ——陽(yáng)性強(qiáng)化法 （一）工作程序 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第五單元 簡(jiǎn)易行為矯治 ——陽(yáng)性強(qiáng)化法 （二）相關(guān)知識(shí) 第一種成分：經(jīng)典條件反射和系統(tǒng)脫敏法 第二種成分：操作條件反射和強(qiáng)化法 消退法 第三種成分：認(rèn)知行為治療 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第五單元 簡(jiǎn)易行為矯治 ——陽(yáng)性強(qiáng)化法 行為主義理論認(rèn)為行為是后天習(xí)得的。 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第四單元 識(shí)別和處理移情 （二）如何處理移情 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第四單元 識(shí)別和處理移情 （三）反移情 反移情是指咨詢(xún)師在心理咨詢(xún)過(guò)程中因?yàn)樽约簝?nèi)心無(wú)意識(shí)的沖突而對(duì)求助者所產(chǎn)生的不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度或行為。 ?宣泄型 ?傾吐型 ?癔癥型 ?表現(xiàn)型 ?表白型 ?掩飾型 ?外向型 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第三單元 識(shí)別和處理阻抗 （五）調(diào)整多話狀態(tài) ?咨詢(xún)師應(yīng)看到多話的兩重性 ?根據(jù)求助者多話的不同原因采取不同的應(yīng)對(duì)方式 第三節(jié) 個(gè)體心理咨詢(xún)方案的實(shí)施 第四單元 識(shí)別和處理移情 （一）識(shí)別移情 移情，是指求助者把對(duì)父母或過(guò)去生活中某個(gè)重要人物的情感、態(tài)度和屬