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正文內(nèi)容

20xx北京版語(yǔ)文選修《師說(shuō)》1(文件)

 

【正文】 對(duì)其身,恥學(xué)于師。 段落 段意 論點(diǎn) 闡述從師的道理 中心論點(diǎn):古之學(xué)者必有師。 交代寫作緣由,激勵(lì)后學(xué)。 于其身也,則恥 師 焉。n 名詞。 { { 師 從 老師 。 跟從。 求學(xué)的人 —— 學(xué)術(shù)上有一定成就的人 跟隨,而 —— 連詞,表目的和結(jié)果 所說(shuō)的 差不多。 自。 從師。 流傳。 四、 下列句子中加點(diǎn)的詞,用法有的與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同,有的不同,試加以辨析。 提出中心 論點(diǎn): 古之 學(xué)者必有師 分 論 點(diǎn) 師道之不傳也 久矣,欲人之 無(wú)惑也難矣 圣人無(wú)常師 結(jié) 論 不拘于時(shí) 能行古道 師 文言詞的意義和用法: ( 1)作名詞用 老師 有專門技藝的人 姓氏 古之學(xué)者必有 師 巫醫(yī)樂(lè) 師 百工之人 師 襄 ( 2)作動(dòng)詞用 學(xué)習(xí)、效法 從師 (學(xué)習(xí) ) 以 …… 為師 吾 師 道也 或 師 焉,或不焉 孔子 師 郯子、萇 弘、師襄、老聃 之 ( 1)作代詞 指代人或事物 連接定語(yǔ)和中心詞 , 表示統(tǒng)一關(guān)系 擇師而教 之 郯子 之 徒 ( 2)作助詞 放在定語(yǔ)與 中心詞之間 放在主謂之間, 取消句子獨(dú)立性 表示賓語(yǔ)前置 古 之 學(xué)者 師道 之 不復(fù), 可知矣 句讀 之 不知 ( 3)作代詞,指代自己; 君將哀而生 之 乎 ( 4)作助詞,表示定語(yǔ)后置; 蚓無(wú)爪牙 之 利 ( 5)作動(dòng)詞,“到”、“往”; 黃鶴樓送孟浩然 之 廣陵 家庭作業(yè): 背誦全文; 完成 《 基礎(chǔ)訓(xùn)練 》 本課練習(xí) . end 再見(jiàn)! end 練習(xí) 二 辨別、解釋下列各組詞的詞性、意義和用法 : 傳 { 師道之不 傳 也久矣 。(反面論證) 一 二 三 四 分論點(diǎn): 師道之不傳也
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