20xx人教版語文選修《虞美人》1(文件)
【正文】 之痛 思鄉(xiāng)之苦 content 合作析疑 這些層層疊疊的 “ 愁 ” 鋪天蓋地而來，真的是 “ 剪不斷，理還亂 ” 。 寫作思路 寫作思路 前六句中哪些是寫 “宇宙的永恒不變 ”？哪些是寫 “人生之短暫無常 ”？ 在這六句中， “何時了 ”“又東風 ”“應猶在 ”一脈相承，專說 宇宙永恒不變 ；而 “往事知多少 ”“不堪回首 ”“朱顏改 ”一脈相承，專說人生之短暫無常 。 用春水來比喻愁 ， 愁思像春水汪洋恣肆 ， 一瀉千里 ， 寫出了愁思的 多 ； 又像春水長流不息 ， 無窮無盡 ，寫出了愁思的 綿長 。詩人這種純真深摯感情的全心傾注，讓他為此付出了生命，但也在中國文學史上留下了這樣的不朽篇章。 ” 課堂小結 藝術結構 全詞以問起，以答結；由問天、問人而到自問，通 過凄楚中不無激越的音調和曲折回旋、流走自如的藝術結構，使作者沛然莫御的愁思貫穿始終，形成沁人心脾的美感效應。問君能有幾多愁？恰似一江
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