【摘要】不放回抽樣-系統(tǒng)抽樣一.復習鞏固——不放回抽樣、放回抽樣——簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣——不放回抽樣;逐個抽取;等概率抽樣.——抽簽法、隨機數表法練習2：5名學生中隨機抽取三3人參加比賽，則學生甲第一次被抽到的概率是__________;學生甲第一次未被抽到而第二次被抽到的概率
2025-01-08 13:08
【摘要】分層抽樣數據的收集自主學習學習目標1．理解分層抽樣的概念，掌握分層抽樣的使用條件和步驟，會進行簡單的應用．2．能通過做試驗、查閱資料、設計調查問卷的方法收集數據．自學導引1．分層抽樣的概念當總體由有____________的幾部分組成時，為了使抽取的樣本更好地反映總體的情況，常將總體中各個個體按某種特征
2024-12-05 07:14
【摘要】?習慣優(yōu)秀才能優(yōu)秀?我一定能優(yōu)秀?天下興亡?我的責任不為失誤找借口只為成功找方法沒有人為你的失敗負責，只有人為你的成功喝彩。?盡本分，是一個人良好品德的核心，是安身立命和做人謀事之本。?讓你生活中接觸的每一個人都從你那兒，從你的心靈深處得到一點最美好的東西。北師大版必修3第一章統(tǒng)計
2025-01-13 12:02
【摘要】（1）它要求被抽取樣本的總體的個體數有限；（2）它是從總體中逐個進行抽?。唬?）它是一種不放回抽樣；（4）它是一種等概率抽樣.一般地，設一個總體的個體數為N，如果通過逐個不放回地抽取的方法從中抽取一個樣本，且每次抽取時各個個體被抽到的概率相等，就稱這樣的抽樣為簡單隨機抽樣.1、簡單隨機抽樣
2025-04-30 04:45
【摘要】抽樣方法(二)一.復習1、簡單隨機抽樣簡單隨機抽樣：
2025-01-23 16:49
【摘要】分層抽樣問題提出？系統(tǒng)抽樣的操作步驟是什么？將總體分成均衡的若干個部分，再按照預先定出的規(guī)則，從每一部分中抽取1個個體，即得到容量為n的樣本.含義：第二步，（分段）將總體分成n段每間隔為k=步驟：第四步，成樣第三步，（取數）在第1段用簡單隨機抽樣確定起
2025-01-16 16:04
【摘要】系統(tǒng)抽樣與分層抽樣（一）復習引入統(tǒng)計的基本思想方法是用樣本估計總體，即通常不是直接去研究總體，而是通過從總體中抽取一個樣本，根據樣本的情況去估計總體，上節(jié)課我們學習了一種常用的抽樣方法：簡單隨機抽樣。簡單隨機抽樣的特點：（1）要求被抽取的樣本的總體個數不多，樣本個數也較少；
2025-01-23 16:47
【摘要】 分層抽樣 學習目標 核心素養(yǎng) (重點) 2．會用分層抽樣從總體中抽取樣本．(重點、難點) 3．給定實際抽樣問題會選擇合適的抽樣方法進行抽樣．(易錯易混點) 1．通過分層抽樣的學習...
2025-04-05 05:34
【摘要】必修③第二章統(tǒng)計系統(tǒng)抽樣分層抽樣簡單隨機抽樣的概念??適用范圍：總體中個體數較少的情況，抽取的樣本容量也較小時。復習回顧：一般地，設一個總體的個體數為N，如果通過逐個不放回地抽取的方法從中抽取一個樣本，且每次抽取時各個個體被抽到的概率相等，就稱這樣的抽樣為簡單隨機抽樣。
2025-02-23 12:56
【摘要】§《分層抽樣》教學設計科目：數學教學論姓名：胡祖奎學號：2010011149指導老師：文萍計劃課時：1課時§《分層抽樣》教學設計一、教材所處的地位和作用本節(jié)是在學習了前兩節(jié)簡單隨機抽樣和系統(tǒng)抽樣的基礎上，
2025-05-11 23:58
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數學分層抽樣強化練習新人教A版必修3一、選擇題1．(2021～2021·石家莊高一檢測)某公司在甲、乙、丙、丁四個地區(qū)分別有150個、120個、180個、150個銷售點．公司為了調查產品銷售的情況，需從這600個銷售點中抽取一個容量為100的樣本，記這項調查為①；在丙
2024-11-28 20:53
【摘要】課時訓練11分層抽樣一、分層抽樣的概念()3000個零件中抽取5個入樣3000個零件中抽取600個入樣30個零件中抽取5個入樣100個零件和乙廠生產的200個零件中抽取6個入樣答案:D、女學生各500名,為了解男、女學生在學習興趣與業(yè)余愛好方面是否存在顯著差異,擬從全體學生
2024-12-07 21:36
【摘要】分層抽樣課時目標.，會用分層抽樣法進行抽樣．1．分層抽樣的概念在抽樣時，將總體分成互不交叉的層，然后按照一定的比例，從各層獨立地抽取一定數量的個體，將各層取出的個體合在一起作為樣本，這種抽樣方法是一種分層抽樣．2．分層抽樣的適用條件分層抽樣盡量利用事先所掌握的各種信息，并充分考慮保持樣本結構與總體結構的一致
2024-11-28 14:56
【摘要】抽樣調查是一種方法，它只抽取了一部分對象進行調查，然后根據樣本數據推斷全體對象的情況。如果在抽取樣本的過程中，總體的每一個個體都有相等的機會被抽到，這樣的抽樣方法就叫簡單的隨機抽樣.復習回顧?在抽樣調查中，我們把要考察的全體對象稱為總體。?組成總體的每一個考察對象稱為個體。?被抽取的那些個體組成一個樣本。
2025-02-22 13:23
【摘要】四川省岳池縣第一中學高中數學必修三學案：分層抽樣學習目標...學習過程一、課前準備1．將總體分成_______的層，然后按照，從各層獨立地抽取，將各層抽取的_______作為樣本，這種抽樣方法叫做_______．2．分層抽樣的步驟：（1）將總體按一定
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