20xx高中語文人教版必修4基礎訓練第4課 柳永詞兩首 版含解析(文件)
【正文】 ___________________________________________________ ____________________________________________________ (2)楊柳岸，曉風殘月。 “ 寒蟬 ” 透示了秋意， “ 凄切 ” 之聲令人感到凄涼、冷落。 “ 楊柳岸 ” 三字明寫眼前景，暗寫了別時情，顯得含蓄而有韻味。 14．江淹在《別賦》中說： “ 黯然銷魂者，唯別而已矣。 【答案】 多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！ “ 自古 ” 一詞把自己的感情賦予普遍的意義。漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓。嘆年來蹤跡，何事苦淹留。 15．對該詞詞句解釋不正確的一項是 ( ) A． “ 瀟瀟暮雨 ” 指傍晚的雨勢急驟。 【解析】 意為不知何故久留他鄉(xiāng)。 D． “ 關河冷落，殘照當樓 ” 與辛棄疾《永遇樂》中的 “ 斜陽草樹，尋常巷陌 ” 描寫的都是山河破敗之景象。 B．下闋抒情。 D．本詞中 “ 對 ”“ 漸 ”“ 望 ”“ 嘆 ”“ 爭 ” 等字都一字領起，稍作停頓，然后下接幾字或一句。 答： _______________________________________________ ______________________________________________________ 【答案】 同意。 蝶戀花 柳永 佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。 19．綜觀全詞，我們可以看出詞人所謂 “ 春愁 ” ，就是指__________________。我們可以看出，詞人的所謂 “ 春愁 ” ，不外是“ 相思 ” 二字，但他卻遲遲不肯說破，只是從字里行間向讀者透露出一些消息，讓讀者去猜。 答： _________________________________________________ __________________________________________________ 【答案】 下片寫主人公為消釋離愁，決意痛飲狂歌，但強顏為歡，終覺 “ 無味 ” ，他的滿懷愁緒揮之不去。 甘草子 柳永 秋暮，亂灑衰荷，顆顆珍珠雨。 7C 學科網(wǎng)，最大最全的中小學教育資源網(wǎng)站，教學 資料詳細分類下載！ 。 池上憑欄愁無侶，奈此個單棲情緒！卻傍金籠共鸚鵡，念粉郎言語。表現(xiàn)了主人公的堅毅性格與執(zhí)著的態(tài)度，詞境也因此得以升華。 可謂 “ 曲徑通幽 ” 構思巧妙。 【答案】 相思 20．有人評論這首詞的藝術手法時說，本詞采用了 “ 曲徑通幽 ” 的表現(xiàn)方式，抒情寫景，感情真摯。 擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味。由此可見詞筆之妙。 【答案】 C 18．評論本詞下闋時，有人說下闋妙處全在 “ 想佳人、妝樓颙望，誤幾回、天際識歸舟 ” 。 C．本詞情景交融。 【答案】 D 17．對該詞有關內(nèi)容和手法的分析不正確的一項是 ( ) A．該詞上闋寫景，景中寓情。 B． “ 紅衰翠減 ” 一句與李清照《如夢令》中 “ 綠肥紅瘦 ” 一句從煉字修辭的角度來看有相同的妙處。 C． “ 何事苦淹留 ” 不知道什么原因流連于此，不忍離去。爭 ② 知我、倚闌干處，正恁凝愁。惟有長江水，無語東流。 [課外遷移 ] (一 )閱
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