如何打造醫(yī)院核心競爭力(文件)
【正文】 觀察人的方法： ； ； ； ； ； ； ； 美國 約卡普 工程師認為 ： ，然后察看和考核他所提供的論文、論著，不但要了解其數(shù)量、質量，同時要考察其選題的角度和技巧。 思維素質 對某些學術問題的認識，創(chuàng)造性的思維能力，如豐富的想象力 ， 和創(chuàng)新意示。對一些比較關于引經(jīng)據(jù)典，不大表達自己見解與判斷的人，一般而言，這種人智商較高，但不一定能夠承擔起創(chuàng)造性較高的責任。 有責任心，使命感，緊迫感。 胸懷寬闊，有領導管理能力。為每一個人創(chuàng)造成為區(qū)域性專家的可能性。這需要人選得準，保障措施得力，支持到位，宣傳得當，誘導方向正確，不怕冒尖。 動態(tài)管理的內容 核心競爭力動態(tài)管理的動態(tài)性具體體現(xiàn)在三個方面：一是管理的連續(xù)性。 研究型醫(yī)院 創(chuàng)建研究型醫(yī)院的目的主要是要加強醫(yī)院基礎設施建設，構建廣闊的創(chuàng)新平臺，打造優(yōu)勢學科群，培養(yǎng)大批高素質人才，創(chuàng)建科學有效的管理機制，并培育特色鮮明、鼓勵創(chuàng)新的醫(yī)院文化，以使醫(yī)院保持強勁的持續(xù)發(fā)展勢頭。以自主創(chuàng)新與引進、吸收、應用推廣相結合為手段。 “ 牧童歸去橫牛背， 短笛無腔信口吹 。 :48:2618:48Feb236Feb23 1故人江海別，幾度隔山川。 2023年 2月 下午 6時 48分 :48February 6, 2023 1行動出成果，工作出財富。 18:48:2618:48:2618:482/6/2023 6:48:26 PM 1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 2023年 2月 6日星期一 下午 6時 48分 26秒 18:48: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 , February 6, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。勝人者有力，自勝者強。 2023年 2月 6日星期一 6時 48分 26秒 18:48:266 February 2023 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。 2023年 2月 6日星期一 下午 6時 48分 26秒 18:48: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 :48:2618:48Feb236Feb23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 2023年 2月 6日星期一 6時 48分 26秒 18:48:266 February 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 18:48:2618:48:2618:48Monday, February 6, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 下午 6時 48分 26秒 下午 6時 48分 18:48: 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 :48:2618:48:26February 6, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 , February 6, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。人才資源特別是高層次人才是自主創(chuàng)新的最寶貴資源；以高水平科研成果為標志。可以通過創(chuàng)建研究型醫(yī)院，提升自身的核心競爭力，并在激烈的市場競爭中永立不敗之地。即對核心競爭力運作過程的管理并不是一次性的，而是循環(huán)往復不斷提高的；三是管理的實時性。 第一個過程是組織協(xié)調與整合，體現(xiàn)了組織協(xié)調和資源整合的能力，使組織和活動、流程與組織目標、所依賴環(huán)境保持一致；第二個過程是學習，是組織通過不斷的試驗而更快、更好地完成任務的過程，這個過程體現(xiàn)組織的學習能力。 有了人才就要為人才搭建一個施展才干的舞臺，力爭在最短的時間內利用各種方法，培養(yǎng)成為名醫(yī)。 1重大義而輕小利，不計得失。 思維敏捷，不固執(zhí)主觀，有開拓性和創(chuàng)造性。 帶頭人參考標準 學術民主。興趣廣泛的人，往往知
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