【摘要】卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與影響力主講:黃齊發(fā)提升領(lǐng)導(dǎo)力的三大核心導(dǎo)論:領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力第一部分:決斷力第二部分:影響力第三部分:學(xué)習(xí)力2誰動了領(lǐng)導(dǎo)的奶酪?嗅嗅和勿勿哼哼和唧唧3誰動了領(lǐng)導(dǎo)的奶酪?1.自己動了自己的奶酪2.下級動了領(lǐng)導(dǎo)的奶酪3.環(huán)境動了領(lǐng)導(dǎo)的奶酪案例:海信08年科研人員英語過關(guān);無錫市模式創(chuàng)新-尚德集團。4導(dǎo)論:領(lǐng)導(dǎo)
2025-01-20 14:23
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版副標(biāo)題樣式**1領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)講座§主講:南開大學(xué)國際商學(xué)院§孫非有多少個管理學(xué)家給“領(lǐng)導(dǎo)”下定義,就有多少個關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的定義。Date2第一部分知人、善任與領(lǐng)導(dǎo)?Date3一.領(lǐng)導(dǎo)的概念:聯(lián)系和區(qū)別???管理的功能:計劃、
2025-03-01 12:09
【摘要】現(xiàn)代管理心理與領(lǐng)導(dǎo)能力論(ESSENCEOFLEADERSHIP)郭淑英教授第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)能力的含義與特征一領(lǐng)導(dǎo)能力的含義二領(lǐng)導(dǎo)能力的差異領(lǐng)導(dǎo)能力內(nèi)涵?第一節(jié)概述第二節(jié)含義與
2025-01-16 06:58
【摘要】1現(xiàn)代管理心理與領(lǐng)導(dǎo)方式2第一節(jié):領(lǐng)導(dǎo)方式理論選介一、領(lǐng)導(dǎo)的方式的概念:領(lǐng)導(dǎo)的方式是指領(lǐng)導(dǎo)者,在領(lǐng)導(dǎo)過程中對被領(lǐng)導(dǎo)者采取什么樣的態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)方式是領(lǐng)導(dǎo)活動的模式化。3二、領(lǐng)導(dǎo)方式的類型(一)三極端理論(懷特和李皮闖特)::所有的政策均由領(lǐng)導(dǎo)者決定:主要決策
2025-01-16 07:02
【摘要】企業(yè)組織管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)XXXXXXX有限公司董事總經(jīng)理XXX碩士會計師E-mail:XXXXXXXX市場機會戰(zhàn)略管理組織人力資源管理溝通與企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)修為企業(yè)聯(lián)盟、供應(yīng)鏈企業(yè)組織管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——管理總框架企業(yè)發(fā)展企業(yè)組織管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)—
2025-01-23 01:02
【摘要】現(xiàn)代管理心理學(xué)之領(lǐng)導(dǎo)心理與行為如何成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者?“要么領(lǐng)導(dǎo),要么服從,別無它途?!薄┑隆ぬ丶{?“從來沒有無能的士兵,只有無能的軍官?!薄闷苼?“領(lǐng)導(dǎo)行為和愛情差不多,人人都知道它的存在,但卻難以說清楚”——華倫·本民斯?戰(zhàn)斗
2025-01-18 08:50
【摘要】國學(xué)智慧與現(xiàn)代管理藝術(shù)復(fù)旦大學(xué)教授博導(dǎo)馬濤一、國學(xué)的淵源與特點國學(xué)與西學(xué)的區(qū)別?西學(xué):《圣經(jīng)》?天人二分控制競爭分析性思維?國學(xué):《易經(jīng)》?天人合一和諧包容綜合性思維太太極極陰陰陽陽老老陽陽少少陰陰少少陽陽老老陰陰乾乾兌兌離離震震巽巽坎坎艮
2025-02-09 16:54
【摘要】Http://.aisidi..2022/5/291現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?主講人:黃文輝Http://.aisidi..2022/5/292課程說明目標(biāo)學(xué)員:國有企業(yè)總經(jīng)理或經(jīng)理人員課程時間:一天主要內(nèi)容:—第一講新時期企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者—第二講中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)培養(yǎng)
2025-05-01 12:16
【摘要】人本管理不領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(心智篇)高賢峰北大匯豐領(lǐng)導(dǎo)力研究中心新時代、新領(lǐng)導(dǎo)我們正面臨領(lǐng)導(dǎo)力的危機。這個看法也許并不新奇,但我聽到了新的說法:“如果我們正處在一個時代的終結(jié),那一定需要一種新型領(lǐng)導(dǎo)力?!薄靶卢F(xiàn)實必定要求對領(lǐng)導(dǎo)力的新思考。關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的最古老的觀點之一,是“權(quán)力必須輔之以智慧?!边@似乎是2500年前中國
2025-01-11 05:32
【摘要】自信細節(jié)專業(yè)感恩歡迎共同探討領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理風(fēng)格自信細節(jié)專業(yè)感恩領(lǐng)導(dǎo)的定義:---個體正在指導(dǎo)群體實現(xiàn)共同分享目標(biāo)時的行為。---某些人為達到特定目標(biāo)而運用的人際關(guān)系的影響。(如非正式團體)---指人與人之間的相互影響。當(dāng)某人用一
2025-08-20 08:33
【摘要】員工管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)第一天日程安排?上午?課程總覽?團隊游戲?何謂領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),其重要性何在??電影剪輯和討論?領(lǐng)導(dǎo)與管理?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)概覽?下午?領(lǐng)導(dǎo)者的形成要素?案例:羅伯托.
2025-01-03 00:21
【摘要】傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),國資聯(lián)培培訓(xùn)課件,引言,讓知識活起來。學(xué)而時習(xí)。學(xué)貴識也。分享、投入、興趣。學(xué)習(xí)知識:框架知識、索引知識、常識知識掌握方法:分析方法、操作技能領(lǐng)悟策略:行為技巧、應(yīng)變技巧、關(guān)系技巧形成觀點:建立在一定分析框架上的個性化結(jié)論,國資聯(lián)培培訓(xùn)課件,管理的價值與作用,1、保持目標(biāo)導(dǎo)向(效率和效果);中國古代管理的偉大成就:政府和國家,工程,軍事;南轅北轍錯在何處2、
2025-03-02 16:13
【摘要】現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)主講人吳德貴研究員人事部中國人事科學(xué)研究院副院長(正司級)2022/5/292?現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者十大新理念?現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)九大內(nèi)涵?提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)六條建議內(nèi)
2025-05-12 12:31
【摘要】2021/6/151現(xiàn)代干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)能力提升2021/6/152前言“一頭綿羊帶領(lǐng)一群獅子,敵不過一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊”。據(jù)調(diào)查,在當(dāng)今全球競爭加劇的時代里,組織領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力缺乏是一個全球性問題,其中中國是缺乏領(lǐng)導(dǎo)力人才比例最高的國家。有47%的被調(diào)查
2025-05-11 13:59
【摘要】工作生活品質(zhì)的主要范圍?身心發(fā)展:給予員工一個安心工作,健康的環(huán)境,可以學(xué)習(xí),很少污染,可以分享,可以終老,愿意待一輩子的工作環(huán)境,這是一種感覺的部份。?工作環(huán)境(安全與衛(wèi)生):安全、舒適、經(jīng)濟、有益的環(huán)境可以改善工作績效,提高人們工作意愿。例如,高品質(zhì)的照明系統(tǒng)等,這是實體的部份。?生涯發(fā)展(教育與訓(xùn)練):這一項是高科技產(chǎn)業(yè)員工及現(xiàn)代人
2025-01-14 11:14