【摘要】卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與影響力主講:黃齊發(fā)提升領(lǐng)導(dǎo)力的三大核心導(dǎo)論:領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力第一部分:決斷力第二部分:影響力第三部分:學(xué)習(xí)力2誰(shuí)動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)的奶酪?嗅嗅和勿勿哼哼和唧唧3誰(shuí)動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)的奶酪?1.自己動(dòng)了自己的奶酪2.下級(jí)動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)的奶酪3.環(huán)境動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)的奶酪案例:海信08年科研人員英語(yǔ)過(guò)關(guān);無(wú)錫市模式創(chuàng)新-尚德集團(tuán)。4導(dǎo)論:領(lǐng)導(dǎo)
2025-01-20 14:23
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版副標(biāo)題樣式**1領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)講座§主講:南開(kāi)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院§孫非有多少個(gè)管理學(xué)家給“領(lǐng)導(dǎo)”下定義,就有多少個(gè)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的定義。Date2第一部分知人、善任與領(lǐng)導(dǎo)?Date3一.領(lǐng)導(dǎo)的概念:聯(lián)系和區(qū)別???管理的功能:計(jì)劃、
2025-03-01 12:09
【摘要】現(xiàn)代管理心理與領(lǐng)導(dǎo)能力論(ESSENCEOFLEADERSHIP)郭淑英教授第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)能力的含義與特征一領(lǐng)導(dǎo)能力的含義二領(lǐng)導(dǎo)能力的差異領(lǐng)導(dǎo)能力內(nèi)涵?第一節(jié)概述第二節(jié)含義與
2025-01-16 06:58
【摘要】1現(xiàn)代管理心理與領(lǐng)導(dǎo)方式2第一節(jié):領(lǐng)導(dǎo)方式理論選介一、領(lǐng)導(dǎo)的方式的概念:領(lǐng)導(dǎo)的方式是指領(lǐng)導(dǎo)者,在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者采取什么樣的態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)方式是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的模式化。3二、領(lǐng)導(dǎo)方式的類型(一)三極端理論(懷特和李皮闖特)::所有的政策均由領(lǐng)導(dǎo)者決定:主要決策
2025-01-16 07:02
【摘要】企業(yè)組織管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)XXXXXXX有限公司董事總經(jīng)理XXX碩士會(huì)計(jì)師E-mail:XXXXXXXX市場(chǎng)機(jī)會(huì)戰(zhàn)略管理組織人力資源管理溝通與企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)修為企業(yè)聯(lián)盟、供應(yīng)鏈企業(yè)組織管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——管理總框架企業(yè)發(fā)展企業(yè)組織管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)—
2025-01-23 01:02
【摘要】現(xiàn)代管理心理學(xué)之領(lǐng)導(dǎo)心理與行為如何成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者?“要么領(lǐng)導(dǎo),要么服從,別無(wú)它途?!薄┑隆ぬ丶{?“從來(lái)沒(méi)有無(wú)能的士兵,只有無(wú)能的軍官?!薄闷苼?“領(lǐng)導(dǎo)行為和愛(ài)情差不多,人人都知道它的存在,但卻難以說(shuō)清楚”——華倫·本民斯?戰(zhàn)斗
2025-01-18 08:50
【摘要】國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代管理藝術(shù)復(fù)旦大學(xué)教授博導(dǎo)馬濤一、國(guó)學(xué)的淵源與特點(diǎn)國(guó)學(xué)與西學(xué)的區(qū)別?西學(xué):《圣經(jīng)》?天人二分控制競(jìng)爭(zhēng)分析性思維?國(guó)學(xué):《易經(jīng)》?天人合一和諧包容綜合性思維太太極極陰陰陽(yáng)陽(yáng)老老陽(yáng)陽(yáng)少少陰陰少少陽(yáng)陽(yáng)老老陰陰乾乾兌兌離離震震巽巽坎坎艮
2025-02-09 16:54
【摘要】Http://.aisidi..2022/5/291現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?主講人:黃文輝Http://.aisidi..2022/5/292課程說(shuō)明目標(biāo)學(xué)員:國(guó)有企業(yè)總經(jīng)理或經(jīng)理人員課程時(shí)間:一天主要內(nèi)容:—第一講新時(shí)期企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者—第二講中國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)培養(yǎng)
2025-05-01 12:16
【摘要】人本管理不領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(心智篇)高賢峰北大匯豐領(lǐng)導(dǎo)力研究中心新時(shí)代、新領(lǐng)導(dǎo)我們正面臨領(lǐng)導(dǎo)力的危機(jī)。這個(gè)看法也許并不新奇,但我聽(tīng)到了新的說(shuō)法:“如果我們正處在一個(gè)時(shí)代的終結(jié),那一定需要一種新型領(lǐng)導(dǎo)力?!薄靶卢F(xiàn)實(shí)必定要求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的新思考。關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的最古老的觀點(diǎn)之一,是“權(quán)力必須輔之以智慧。”這似乎是2500年前中國(guó)
2025-01-11 05:32
【摘要】自信細(xì)節(jié)專業(yè)感恩歡迎共同探討領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理風(fēng)格自信細(xì)節(jié)專業(yè)感恩領(lǐng)導(dǎo)的定義:---個(gè)體正在指導(dǎo)群體實(shí)現(xiàn)共同分享目標(biāo)時(shí)的行為。---某些人為達(dá)到特定目標(biāo)而運(yùn)用的人際關(guān)系的影響。(如非正式團(tuán)體)---指人與人之間的相互影響。當(dāng)某人用一
2025-08-20 08:33
【摘要】員工管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)第一天日程安排?上午?課程總覽?團(tuán)隊(duì)游戲?何謂領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),其重要性何在??電影剪輯和討論?領(lǐng)導(dǎo)與管理?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)概覽?下午?領(lǐng)導(dǎo)者的形成要素?案例:羅伯托.
2025-01-03 00:21
【摘要】傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),國(guó)資聯(lián)培培訓(xùn)課件,引言,讓知識(shí)活起來(lái)。學(xué)而時(shí)習(xí)。學(xué)貴識(shí)也。分享、投入、興趣。學(xué)習(xí)知識(shí):框架知識(shí)、索引知識(shí)、常識(shí)知識(shí)掌握方法:分析方法、操作技能領(lǐng)悟策略:行為技巧、應(yīng)變技巧、關(guān)系技巧形成觀點(diǎn):建立在一定分析框架上的個(gè)性化結(jié)論,國(guó)資聯(lián)培培訓(xùn)課件,管理的價(jià)值與作用,1、保持目標(biāo)導(dǎo)向(效率和效果);中國(guó)古代管理的偉大成就:政府和國(guó)家,工程,軍事;南轅北轍錯(cuò)在何處2、
2025-03-02 16:13
【摘要】現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)主講人吳德貴研究員人事部中國(guó)人事科學(xué)研究院副院長(zhǎng)(正司級(jí))2022/5/292?現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者十大新理念?現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)九大內(nèi)涵?提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)六條建議內(nèi)
2025-05-12 12:31
【摘要】2021/6/151現(xiàn)代干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)能力提升2021/6/152前言“一頭綿羊帶領(lǐng)一群獅子,敵不過(guò)一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊”。據(jù)調(diào)查,在當(dāng)今全球競(jìng)爭(zhēng)加劇的時(shí)代里,組織領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力缺乏是一個(gè)全球性問(wèn)題,其中中國(guó)是缺乏領(lǐng)導(dǎo)力人才比例最高的國(guó)家。有47%的被調(diào)查
2025-05-11 13:59
【摘要】工作生活品質(zhì)的主要范圍?身心發(fā)展:給予員工一個(gè)安心工作,健康的環(huán)境,可以學(xué)習(xí),很少污染,可以分享,可以終老,愿意待一輩子的工作環(huán)境,這是一種感覺(jué)的部份。?工作環(huán)境(安全與衛(wèi)生):安全、舒適、經(jīng)濟(jì)、有益的環(huán)境可以改善工作績(jī)效,提高人們工作意愿。例如,高品質(zhì)的照明系統(tǒng)等,這是實(shí)體的部份。?生涯發(fā)展(教育與訓(xùn)練):這一項(xiàng)是高科技產(chǎn)業(yè)員工及現(xiàn)代人
2025-01-14 11:14