日化行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)課堂游戲?qū)崙?zhàn)精選(文件)
【正文】 )?平結(jié)繩圈?賭球?巧解繩結(jié)?迷宮?紅與黑“沙漠逃生沙漠逃生 ”游戲引導(dǎo)方向游戲引導(dǎo)方向培訓(xùn)師在分析時(shí)主要掌握兩個(gè)關(guān)鍵的地方：培訓(xùn)師在分析時(shí)主要掌握兩個(gè)關(guān)鍵的地方：1）找出團(tuán)隊(duì)得分低于平均分的小組進(jìn)行分析，說明團(tuán)隊(duì)）找出團(tuán)隊(duì)得分低于平均分的小組進(jìn)行分析，說明團(tuán)隊(duì)工作的效果（工作的效果（ 1+1大于大于 2）；）；2）找出個(gè)人得分最接近團(tuán)隊(duì)得分的小組及個(gè)人，說明該）找出個(gè)人得分最接近團(tuán)隊(duì)得分的小組及個(gè)人，說明該個(gè)人的意見對(duì)小組的影響力。有關(guān)討論：有關(guān)討論：如果我們面對(duì)的是一個(gè)惡性競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)，我們?cè)撛趺崔k？如果我們面對(duì)的是一個(gè)惡性競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)，我們?cè)撛趺崔k？賭賭 球球游戲目的游戲目的 :理解雙贏思維，討論如何達(dá)成雙贏局面理解雙贏思維，討論如何達(dá)成雙贏局面適用對(duì)象適用對(duì)象 :所有人所有人適合人數(shù)適合人數(shù) :24人人預(yù)計(jì)時(shí)間預(yù)計(jì)時(shí)間 :30分鐘分鐘道具：便箋紙道具：便箋紙場(chǎng)地：室內(nèi)場(chǎng)地：室內(nèi)看看我我們們能能贏贏多多少少就就贏贏多多少少“賭球賭球 ”游戲引導(dǎo)的討論方向游戲引導(dǎo)的討論方向167。賠率應(yīng)該根據(jù)課堂情況隨時(shí)調(diào)整賠率應(yīng)該根據(jù)課堂情況隨時(shí)調(diào)整“巧解繩結(jié)巧解繩結(jié) ”游戲引導(dǎo)方向游戲引導(dǎo)方向有關(guān)討論：有關(guān)討論：我們經(jīng)歷的是怎樣的一個(gè)過程？（請(qǐng)學(xué)員來回答）、我們經(jīng)歷的是怎樣的一個(gè)過程？（請(qǐng)學(xué)員來回答）是否我們采取的方法一定是要統(tǒng)一的呢？、是否我們采取的方法一定是要統(tǒng)一的呢？我們?cè)鯓涌创榈氖д`？、我們?cè)鯓涌创榈氖д`？我們是如何不斷的改進(jìn)我們的方法？、我們是如何不斷的改進(jìn)我們的方法？“迷宮迷宮 ”游戲引導(dǎo)方向游戲引導(dǎo)方向?如何看待團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的作用？如何看待團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的作用？?溝通過程中如何給出有效的反饋？溝通過程中如何給出有效的反饋？“紅與黑紅與黑 ”游戲規(guī)則游戲規(guī)則207。 第 58筆生意得分要 2 207。目標(biāo)，定義形狀，定義多邊形的每邊。秒限時(shí)完成項(xiàng)目，正確的進(jìn)行加分。主管的角色，三人扮演部屬角色。上級(jí)主管與部屬分開做，由直接主管擔(dān)任聯(lián)系。培訓(xùn)師將不同的指令分別交給、培訓(xùn)師將不同的指令分別交給 ““ 計(jì)劃團(tuán)隊(duì)計(jì)劃團(tuán)隊(duì) ”” 、““ 執(zhí)行團(tuán)隊(duì)執(zhí)行團(tuán)隊(duì) ”” 、 ““ 觀察團(tuán)隊(duì)觀察團(tuán)隊(duì) ”” 。方法來解決問題。你可以把一個(gè)你平時(shí)不、不分青紅皂白的快感。死去的人什么都明白，但他已經(jīng)失去了說話的、死去的人什么都明白，但他已經(jīng)失去了說話的權(quán)利。有誰相信警察的話？、有誰相信警察的話？謝謝大家謝謝大家 !謝謝觀看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES
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