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農(nóng)業(yè)推廣的基本方法(文件)

 

【正文】 進(jìn)一步驗(yàn)證技術(shù)適應(yīng)性和可靠性的過(guò)程– 樹(shù)立樣板對(duì)農(nóng)民進(jìn)行宣傳教育– 吸引農(nóng)民自覺(jué)采用新技術(shù)– 逐漸擴(kuò)大新技術(shù)的使用面積,為大面積推廣做準(zhǔn)備的過(guò)程。? 它體現(xiàn)了社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、行為科學(xué)、自然科學(xué)等多學(xué)科的相融合和作用發(fā)揮,需采取個(gè)別指導(dǎo)、群體指導(dǎo)和大眾傳播的推廣方法,將技術(shù)及時(shí)送到千家萬(wàn)戶和田間地頭,有效推廣和應(yīng)用。 (二 )正確靈活應(yīng)用農(nóng)業(yè)推廣程序? 1。這樣的品種一經(jīng)審定后,可直接進(jìn)入推廣環(huán)節(jié),推廣部門不必再進(jìn)行重復(fù)試驗(yàn)。某項(xiàng)技術(shù)是針對(duì)某一地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的主要問(wèn)題在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行研究示范的,當(dāng)研究成功后,可以減少中間環(huán)節(jié),直接在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行大面積推廣。? 6。二、農(nóng)業(yè)推廣方法的選擇與綜合運(yùn)用 (一 )農(nóng)業(yè)推廣方法選擇與綜合應(yīng)用的必要性? 選擇和應(yīng)用多種方法才能達(dá)到好的效果。– 采用巡回訪問(wèn)、個(gè)別座談等個(gè)別指導(dǎo)的方法有針對(duì)性地解決不同人的問(wèn)題。? 落后地區(qū)農(nóng)戶– 對(duì)于自然和經(jīng)濟(jì)條件差的落后地區(qū),要以改善其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)條件為主,幫助他們?nèi)轿桓愫觅Y金、生產(chǎn)資料和產(chǎn)后產(chǎn)品處理的服務(wù),同時(shí)加大培訓(xùn)和生產(chǎn)過(guò)程中的跟蹤指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)新技術(shù)的最佳效益。? 試驗(yàn)階段– 農(nóng)民很需要對(duì)試用新技術(shù)的個(gè)別指導(dǎo)。 謝謝觀看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH。4.考慮推廣機(jī)構(gòu)自身的條件? 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)– 推廣機(jī)構(gòu)一般有較充足的推廣經(jīng)費(fèi)和較先進(jìn)的推廣設(shè)備– 應(yīng)用大眾傳播推廣手段較多;? 經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)– 推廣機(jī)構(gòu)則限于財(cái)力和物力等條件– 主要應(yīng)用個(gè)別指導(dǎo)的方法,結(jié)合開(kāi)展培訓(xùn)等集體指導(dǎo)。? 興趣階段– 大眾傳播媒介的宣傳和成果示范– 家庭訪問(wèn)、小組討論和報(bào)告會(huì)。? 對(duì)某個(gè)技術(shù)在當(dāng)?shù)赝茝V過(guò),已有部分農(nóng)民在使用,仍有其他農(nóng)民未采用– 了解和分析這些未采用人的原因– 采用適當(dāng)?shù)耐茝V方法有的放矢地解決問(wèn)題 2.考慮推廣對(duì)象的特點(diǎn)? 先進(jìn)農(nóng)戶– 對(duì)于整體素質(zhì)表現(xiàn) “先進(jìn) ”的農(nóng)戶,以及富裕地區(qū)的農(nóng)戶,以散發(fā)資料、電訊、網(wǎng)絡(luò)等的信息提供和引導(dǎo)為主,同時(shí)作為試驗(yàn)和示范農(nóng)產(chǎn)重點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),讓他們成為帶動(dòng)左鄰右舍應(yīng)用新技術(shù)的革新者。 (二 )農(nóng)業(yè)推廣方法選擇與綜合應(yīng)用的要領(lǐng)? 1.考慮推廣技術(shù)本身的特點(diǎn)? 對(duì)于簡(jiǎn)單易學(xué)的技術(shù)– 通過(guò)課堂講授和技能方法示范,可能使推廣對(duì)象能夠完全理解和掌握。? 7。某項(xiàng)研究成果在取得成功之前的示范工作是由科研部門和推廣部門共同完成的,達(dá)到了一定的示范面積。農(nóng)民自身在多年的實(shí)踐中結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況總結(jié)出的行之有效的實(shí)用技術(shù),推廣部門應(yīng)在及時(shí)總結(jié)提高的基礎(chǔ)上,可不必再試驗(yàn)和示范而在同類地區(qū)大力推廣。? 2。? 為什么要評(píng)價(jià)?– 對(duì)技術(shù)應(yīng)用情況、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行總結(jié),有利于為以后的推廣工作提供借鑒和指導(dǎo)。? 方法示范的優(yōu)越性– 則通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的演示操作,把新技術(shù)的操作技能展示出來(lái),并讓農(nóng)民親自練習(xí)和感受其優(yōu)越性和應(yīng)用的難易程度,樹(shù)立信心。? 為什么要小面積試驗(yàn)?– 在推廣之前,先進(jìn)行小面積試驗(yàn),以對(duì)新成果、新技術(shù)進(jìn)行推廣價(jià)值的評(píng)估。– ③ 農(nóng)民群眾的先進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。(五 )信息反饋與成果擴(kuò)散階段? 信息反饋包括兩個(gè)循環(huán)? 通過(guò)對(duì)活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果的監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià),將得到的信息反饋到項(xiàng)目計(jì)劃階段,用于指導(dǎo)下一周期的項(xiàng)目計(jì)劃。? ② 項(xiàng)目的目標(biāo)及最高目標(biāo): 為什么 (why)要開(kāi)展這一推廣項(xiàng)目 ?? ③ 確定活動(dòng):– 項(xiàng)目期望實(shí)現(xiàn)的是什么 (wkat)– 怎樣做 (why)– 有多大的 投入 (how)。? 組織者要點(diǎn)– 項(xiàng)目活動(dòng)主持人要以寬廣的胸懷,多采用多學(xué)科交叉的思維方式進(jìn)行問(wèn)題分析– 以期從不同學(xué)科視角、不同角色視角和不同的制度框架下深入分析問(wèn)題產(chǎn)生的所有可能原因,以避免盲人摸象。目標(biāo)轉(zhuǎn)化和分析的步驟? 將負(fù)面的問(wèn)題陳述轉(zhuǎn)化為正面的目標(biāo)陳述? → 按問(wèn)題樹(shù)的結(jié)構(gòu)構(gòu)建目標(biāo)樹(shù)? → 檢驗(yàn)自下而上 “手段 — 結(jié)果 ”的邏輯關(guān)系? → 目標(biāo)篩選和優(yōu)選。? 如何動(dòng)員 ?– 告知– 宣傳 (二 )問(wèn)題確認(rèn)階段? 確認(rèn)什么問(wèn)題 ?–
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