四年級語文上冊語文園地三課件(文件)
【正文】 前把小猴寫錯(cuò)的字一個(gè)一個(gè)糾正過來。 題目 人物 事 件 起因 經(jīng)過 結(jié)果 道理 小猴上學(xué) 小猴、熊貓 小猴上學(xué)了 上課思想開小差，只想著玩耍，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣是學(xué)不到知識的。 小猴莫名其妙地想，同學(xué)們笑什么？難道我寫得不對嗎？ 這時(shí)，熊貓老師請小花狗上黑板前把小猴寫錯(cuò)的字一個(gè)一個(gè) 糾正過來。 丑小鴨來到沼澤地，望著白天鵝，驚呆了 . 受盡欺負(fù)的 丑小鴨來到 一望無際的 沼澤地，眼巴巴地 望著 水中自由自在暢游的美麗的 白天鵝， 不由得 驚呆了： “難道世界上會有這么漂亮的鳥兒？” 他 自言自語地 說 ,“我要是能和他們一起飛該多好哇 ！” 課后作業(yè) 《 童話天地 》 即將組稿，希望同學(xué)們八仙過海、各顯神通、寫童話、演童話、辦童話墻報(bào)、讀童話、合作編寫童話 —— 精心準(zhǔn)備，走進(jìn)下節(jié)課的“大看臺”。誰知，全班的同學(xué)都大笑起來。 題目 人物 事 件 起因 經(jīng)過 結(jié)果 道理 小猴 胸有成竹地 走到黑板前， 得意洋洋地 寫了起來：“ 一、二、三 ……” 順次畫了 21劃。小猴聽了老師的這番話，再將小花狗和自己作了對比，認(rèn)識到自己上課思想開小差，只想著玩耍，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣是學(xué)不到知識的。小猴胸有成竹地走到黑板前，得意洋洋地寫了起來：“一、二、三 ……”順次畫了 21劃。小猴趴在課桌上跟著老師學(xué)寫了一遍“一、二、三、”，便得意地想：語文太容易了。因?yàn)闈M了七歲，才能上學(xué)。 童話里的
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