【摘要】⑷介紹時,要表達自己的真情實感。⑴說說動物的外形:如眼睛、耳朵各有什么特點。⑵說說各種動物的叫聲有什么不同?⑶說各種動物的生活習性和作用。⑴介紹內(nèi)容:是否抓住動物特點或外形、脾氣、怎樣進食、嬉戲、休息等方面進行,重點是否突出,是否能舉例說明?!?〕介紹時,是否表達自己的
2025-06-15 12:15
【摘要】風起云涌,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師,它的杰作,常常令人驚嘆與震撼。八月十八潮,壯觀天下無。蘇軾自學要求:A、讀通讀順課文,劃出重點詞語。B、借助字典或聯(lián)系上下文理解詞語的意思。C、邊讀邊想,觀潮后錢塘江大潮給你留下怎樣的感受。
2024-12-12 18:26
【摘要】頤和園宮殿堤岸痕跡朱紅蔥郁清爽佛香閣輝煌欄桿紅漆
2024-12-13 10:07
【摘要】母雞細聲細氣顫顫巍巍如怨如訴吵得受不了咕咕地警告咕咕地緊叫它負責、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛(chú)。它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。它負責、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。
【摘要】暖和任憑盡職蹭抓癢跌倒開辟遭殃枝折花落生氣勃勃淘氣跌跌撞撞貓的性格實在有些古怪。小貓滿月的時候更可愛??墒?,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。它屏息凝視,一連就
【摘要】第一篇:人教版四年級語文上冊語文園地二教學設(shè)計 語文園地二 教學內(nèi)容:書P36-39。教學目標: ,訓練口語表達能力,養(yǎng)成良好的傾聽和表達習慣。,鍛煉文字組織和文字運用能力,能夠運用生動的語言描...
2024-10-29 00:05
【摘要】在對某個事物說“是”以前,我要觀察、觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到?jīng)]有任何懷疑為止。—法布爾蟋蟀的住宅蟋蟀居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的
2024-11-18 02:52
【摘要】人教版四年級上冊語文歸類復習把下面的反問句改為陳述句1、這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?_______________________________________________2、我們怎能忘記老師的諄諄教導?_______________________________________________3、知識是無
2024-11-19 16:25
【摘要】呼風喚雨的世紀潛入洞察依賴回顧程度寄托船舶幻想聯(lián)系物質(zhì)改善原子核千里眼順風耳騰云駕霧農(nóng)耕社會哲學家王公貴族程控電話呼風喚雨歸根到底出乎意料
2024-11-19 18:05
【摘要】贈汪倫李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。以歌相送古詩兩首——送別詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵送元二使安西解詩題:黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白(公元701—762年),字太白,盛唐最杰出的詩人,也是我國文學史上繼屈原之后又一偉大的
2024-11-19 14:47
【摘要】期末復習第一單元觀潮?1、《觀潮》寫的是作者耳聞目睹的_________、___________、_______的景象,描寫了大潮由_____而______、奔騰西去的過程,寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。閱讀課文第四自然段,回答?找出這段話中意思相近的三個詞語。?作者按_________順序,介紹了大潮
【摘要】火燒云1把字音讀正確,把課文讀通順。2用課文中的一句話說說什么是火燒云?天空的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。紅晚飯過后,火燒云上來了,霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成了紅的了,紅公雞變成金的了,黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著,笑盈盈地看著他的兩頭小白
【摘要】蘇軾:字子瞻,號東坡居士,北宋著名文學家、書畫家,是“唐宋八大家”之一,與其父蘇洵、其弟蘇轍被合稱為“三蘇”。蘇軾游覽廬山,瑰麗的山水觸發(fā)詩興,寫下了五首廬山記游詩。《題西林壁》是最后一首。題西林壁書寫西林寺題西林壁宋蘇軾橫看成嶺
【摘要】小學語文人教版第一冊語文園地二syjaeqoückchhgzixzhshwr綠色圃中學資源網(wǎng)ht同學們,你們都學了哪些科目?數(shù)文學音樂語美數(shù)連一連讀一讀,比一比。bdpqft
2024-12-11 04:36
【摘要】語文園地二R·一年級上冊微信公眾平臺:小學教師聯(lián)盟wén文文字shù數(shù)數(shù)學xué學學習yīn音拼音yīn樂音樂báhédǎbǎb—dp—qɡē
2024-11-17 10:18