孫學強如何提高項目管理人員的綜合素質(zhì)(文件)
【正文】 化建設首先要體現(xiàn)項目部內(nèi)部管理上的人性化，配備一名好的炊事員把飲食搞好；根據(jù)工程地點選擇租賃或建造一個合適的工作和起居場所；適當配置一些文體活動設施；請專家進行管理和技術知識講座；強化企業(yè)價值觀、企業(yè)精神、企業(yè)理念對每位員工的影響，教育管理人員在待人接物中的禮節(jié)禮貌，在處理文字來往中的規(guī)范到位等等。把項目文化建設搞好了，不僅會給內(nèi)部團隊帶來無窮的動力和激情，還會從外部得到無尚的社會榮譽和表揚，決不能輕視這一塊。全年項目施工管理人員485人，培養(yǎng)一級項目經(jīng)理4人，流失23人。全年項目施工管理人員620人，培養(yǎng)一級項目經(jīng)理8人，流失18人。全年項目施工管理人員735人，培養(yǎng)一級項目經(jīng)理12人，流失16人。項目管理是一項周密，細致，全面的管理工作，我們必須要整合資源、合理投入，分級管理、優(yōu)勢互補，超前謀勢、強化預控，自主創(chuàng)新、攻克難關。30多年的實踐證明，建設工程項目管理體制改革，加大項目管理人員的綜合素質(zhì)符合建筑業(yè)社會化大生產(chǎn)和建筑施工的特點的需要，適應市場經(jīng)濟和與國際接軌的需要。11。管理人員的綜合管理必須按照“精干高效”、優(yōu)化組合、動態(tài)管理的原則，注重引導、注重過程、注重落實、注重提高，通過多種途徑和渠道為培養(yǎng)項目的高素質(zhì)團隊而努力奮斗。同時要適時研討新世紀工程項目管理的發(fā)展方向和趨勢，把推進和深化工程項目管理體制改革，不斷提高我國工程項目管理理論研究創(chuàng)新和實踐應用水平提升到一個新高度。項目管理方式大范圍采用精細化管理模式管理制度建設更加完善了各項規(guī)章制度勞動競賽活動能適量獨立開展勞動競賽活動開展“師帶徒”活動所有項目上都已經(jīng)開展文體娛樂活動基本覆蓋了公司所有在施項目項目班子建設配備逐步科學，老中青結(jié)合強化學習組織大家學習，力度逐漸加大管理的技術創(chuàng)新能熟練地應用新的技術成果項目文化建設 已經(jīng)抓出了成效，發(fā)揮了作用通過采取了10項措施，從2006年、2008年、2010年三年的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，可以看出項目的綜合效益有了明顯提高，項目管理人員的綜合素質(zhì)也得以很大的提升，說明采取這些措施是切實可行的，也具有一定的指導意義。項目管理方式開始采用精細化管理模式管理制度建設建立健全各項規(guī)章制度勞動競賽活動能少量獨立開展勞動競賽活動開展“師帶徒”活動已經(jīng)開展文體娛樂活動在大項目上已開始組織項目班子建設配備逐步科學，老中青結(jié)合強化學習開始組織大家學習，力度不大管理的技術創(chuàng)新開始在項目上運用新技術成果項目文化建設 已經(jīng)開始抓，但沒有形成規(guī)模2010年項目管理情況及所取得綜合效益 表3項目主要措施措施落實情況綜合效益經(jīng)濟效益社會效益人才效益加強教育培訓全年項目開展教育培訓35次全年項目施工產(chǎn)值11億元，利潤980萬元。項目管理方式依舊采用傳統(tǒng)的粗放式管理管理制度建設激勵約束機制不健全勞動競賽活動不能自己獨立開展此項活動開展“師帶徒”活動沒有開展文體娛樂活動很少項目班子建設配備不科學強化學習沒有組織大家學習，主要靠自學管理的技術創(chuàng)新基本上沒有開展項目文化建設 基本上沒有，主要強調(diào)干活2008年項目管理情況及所取得綜合效益 表2項目主要措施措施落實情況綜合效益經(jīng)濟效益社會效益人才效益加強教育培訓全年項目開展教育培訓23次全年項目施工產(chǎn)值9億元，利潤620萬元。 2006年項目管理情況及所取得綜合效益 表1 項目主要措施措施落實情況綜合效益經(jīng)濟效益社會效益人才效益加強教育培訓全年項目開展教育培訓8次，利潤380萬元。要想把項目企業(yè)文化建設搞好，我認為三個方面缺一不可。項目文化建設是直接觸摸到市場脈搏的最具生命活力的活動。真正達到干一項工程，創(chuàng)一方信譽，贏得一片市場，培養(yǎng)一批人才。、強化學習，不斷豐富學習的內(nèi)涵。項目部的管理人員是一個項目的龍頭，項目經(jīng)理就是指揮中心的大腦。
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