德興市新建中學“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃(文件)
【正文】 成長檔案，制定《教師個人成長五年發(fā)展規(guī)劃》。為引導廣大教師轉變觀念，更新手段，提高效果，要求凡開公開課、研討課、觀摩課和評優(yōu)課，必須恰當運用現(xiàn)代化教學手段，熟練使用計算機、多媒體等多媒體網(wǎng)絡設備輔助教學。在備課方面，要充分發(fā)揮集體備課的作用，強化集體備課制度，力求做到三個“統(tǒng)一”（統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教學內容，統(tǒng)一教學案），在統(tǒng)一的基礎上強調“二次備課”的創(chuàng)新，寫好每堂課后的教學反思，注意因班施教、因人施教。作業(yè)的設計和批改必須做到“四精”（精選、精講、精練、精批）和“五必”（有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補）；切實減輕學生過多的課業(yè)負擔，教務處對學科輔導資料進行總體控制，反對“題海戰(zhàn)術”等違反教學規(guī)律的做法，五年內逐步實現(xiàn)教輔資料、教學案設計校本化。深入開展研究性學習，結合已有的經(jīng)驗和新課程計劃的實施，保證從七年級起有效實施研究性學習活動，并在八、九年級學科內滲透研究性學習。加強對學生活動的指導和管理，使學生活動小組成為發(fā)展學生興趣和特長的強大動力源，成為學生自我教育的有效途徑。定期舉辦校園文化藝術節(jié)，通過開展豐富多彩的活動，為學生展示自己的聰明才智和愛好特長搭建平臺，扎實開展好各類興趣小組活動，做到有教材、有備課、有過程、有檢查，發(fā)現(xiàn)學生的體育藝術特長，完善培養(yǎng)訓練制度，每學年舉辦一次為期一月的“藝術節(jié)”。推廣借鑒兄弟學校德育先進管理經(jīng)驗，五年內爭創(chuàng)泉州市德育管理先進學校。推進心理健康教育常規(guī)化。挖掘校園文化，突出環(huán)境育人功能今后幾年，學校將在校園環(huán)境布置上進一步優(yōu)化細化，挖掘學校的文化底蘊，加強傳承和創(chuàng)新，抓好文化激勵，突出人文和自然的校園環(huán)境給學生潛移默化的影響作用。教科研工作必須實行全面管理，全程管理。鼓勵教師撰寫教學隨筆、教學日記、教學案例評析等，剖析教學案例。（六）設施裝備建設。德興市新建中學 2011年9月20日?！笆濉逼陂g爭取基本為每位老師配備辦公電腦。提供書刊資料，推薦閱讀文章，建設學術研討室，開設學術交流網(wǎng)頁，為教師的學習與研討提供時間和空間的保障。對課題研究實行全程管理，每學期落實“三個一”工程要求，全體課題組成員要搜集相關資料，尋找理論根據(jù)，寫好一篇研究心得，開好一堂研究課，選好一個研究案例，定期召開課題階段成果匯報會，并按時結題。為了引導、激勵更多的教師參加教科研工作，積極撰寫教育教學論文，學校將繼續(xù)推行教科研激勵制度，要求教師每學期寫一篇教學心得和教學反思案例，每學年有12篇有質量的論文發(fā)表或獲獎，并將論文情況與教師的評優(yōu)、晉升、職稱評聘掛鉤。今后幾年，學校要正常開設心理健康教育必修課和選修課，發(fā)揮心理咨詢室的功能，通過心理輔導，建立學生心理檔案等途徑，增強學生的心理保健意識和心理
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