【正文】 學(xué)管理規(guī)范》，整理并完善教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理等各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校及各部門的管理工作均有章可循，力求更科學(xué)合理，并能落到實(shí)處。 要把提高青年教師的整體素質(zhì)作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)來抓。今后五年，學(xué)校教務(wù)處、教研組合作開發(fā)1—2個(gè)校本課程，建立適合學(xué)生要求的地方課程體系（國(guó)學(xué)教育為先）。班委會(huì)、團(tuán)支部等學(xué)生組織要充分發(fā)揮作用，創(chuàng)造性地開展豐富多彩的活動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)自主管理。定期組織教師收看或邀請(qǐng)名師到校開展教育教學(xué)思想講座，結(jié)集出版本校的《優(yōu)秀教案集》、《教學(xué)反思錄》、《教育教學(xué)案例選》、《教師教育教學(xué)論文集》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)案例》等，總結(jié)和推廣學(xué)校名師經(jīng)驗(yàn)。建立教師教育教學(xué)研討制度。繼續(xù)推行“校園之星”和“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，十項(xiàng)常規(guī)檢查管理等工作要強(qiáng)化檢查督促，深化開展每月一主題的主題教育活動(dòng)，要重視養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在作業(yè)方面。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》。緊緊抓住樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀、建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和建立健全教育質(zhì)量保障體系等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，辦出特色和水平。由于學(xué)生主要來自于農(nóng)村，呈現(xiàn)“留守孩子多、單親子女多、困難學(xué)生多”的特點(diǎn)，學(xué)生文化基礎(chǔ)整體相對(duì)薄弱，學(xué)校教育教學(xué)管理上還是存在一定的難度。現(xiàn)依據(jù)《德興市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》和《德興市教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，制定我校“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃（2011—2015年）。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中有27人取得本科學(xué)歷。三、指導(dǎo)思想、基本原則和發(fā)展目標(biāo)（一）指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，深入有效實(shí)施素質(zhì)教育。（二）師資隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，塑造教師新形象。在備課方面，要充分發(fā)揮集體備課的作用，強(qiáng)化集體備課制度，力求做到三個(gè)“統(tǒng)一”（統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)案），在統(tǒng)一的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)“二次備課”的創(chuàng)新，寫好每堂課后的教學(xué)反思，注意因班施教、因人施教。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)生展示自己的聰明才智和愛好特長(zhǎng)搭建平臺(tái)，扎實(shí)開展好各類興趣小組活動(dòng)，做到有教材、有備課、有過程、有檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的體育藝術(shù)特長(zhǎng)，完善培養(yǎng)訓(xùn)練制度，每學(xué)年舉辦一次為期一月的“藝術(shù)節(jié)”。教科研工