【摘要】教學(xué)目標：1、掌握平面的表示法及水平放置的直觀圖；2、會用符號表示出點與直線,點與平面,直線和平面以及平面與平面相交的位置關(guān)系；3、掌握平面的基本性質(zhì)(三個公理)及作用；4、培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。實物引入、揭示課題同學(xué)們觀察長方體并思考以下問題：1、長方體由哪些基本元素構(gòu)成?2、觀察長方體的面,
2025-11-03 01:34
【摘要】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修2《空間點、直線與平面的位置關(guān)系》1、掌握平面的表示法及水平放置的直觀圖；2、會用符號表示出點與直線,點與平面,直線和平面以及平面與平面相交的位置關(guān)系；3、掌握平面的基本性質(zhì)(三個公理)及作用；4、培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。教學(xué)目標實物引入、
2025-11-01 12:24
【摘要】如何培養(yǎng)小學(xué)生英語口語表達能力澄城縣城關(guān)二小李粉英[摘要]英語教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力是小學(xué)英語教學(xué)的重點。因此，在平時的英語教學(xué)中，我不斷探索研究口語表達能力的教學(xué)方法，現(xiàn)從營造氣氛、創(chuàng)設(shè)情景、誦讀并重、激勵評價、聽力訓(xùn)練等方面粗淺談?wù)勛约旱淖龇?。[關(guān)鍵詞]營造氣氛創(chuàng)設(shè)情景
2025-11-21 14:09
【摘要】2020/12/181§.3點到直線的距離2020/12/182QPyxol思考：已知點P0(x0,y0)和直線l:Ax+By+C=0,怎樣求點P到直線l的距離呢?點到直線的距離如圖，P到直線l的距離，就是指從點P到直線l的垂線段PQ的長度，其中Q是垂足
2025-11-02 09:00
【摘要】直線與平面垂直的判定一、直線與平面垂直的定義?如果一條直線l和一個平面α內(nèi)的任意一條直線都垂直，我們就說直線l和平面α互相垂直，記作l⊥α。（如圖）?直線l叫做平面α的垂線。?平面α叫做直線l的垂面。?直線l和平面α的交點叫做垂足。αPl注：
2025-07-24 01:50
【摘要】高一年級數(shù)學(xué)必修2湖南師大附中彭萍兩條直線平行與垂直的判定1、斜率公式:yykxx???2121知識回顧tank??xx?12()90????為傾斜角，且()2、傾斜角的范圍是什么？斜率的范圍是什么？傾斜角為銳角時,k
2025-11-01 08:38
【摘要】平面內(nèi)兩直線位置關(guān)系(1)-----兩條直線平行和垂直2020年12月17日星期四修改校正：方城五高李栓成同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系：?????重合平行相交特殊：垂直）(設(shè)直線l1和l2分別有如下的斜截式方程：l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2.
2025-11-01 12:26
【摘要】學(xué)習目標1理解零點的概念。2學(xué)會求函數(shù)的零點。3判斷零點所在區(qū)間。定義：對于函數(shù)y=f(x),使f(x)=0的實數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點。（一）函數(shù)的零點方程f(x)=0有實數(shù)根函數(shù)y=f(x)有零點等價關(guān)系函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有交點
2025-11-02 21:09
【摘要】§圓的一般方程潼關(guān)中學(xué)郭傳濤一、復(fù)習2、圓的標準方程1、確定圓的條件3、中點坐標公式它是關(guān)于x、y的二元二次方程.二、引入新課將圓的方程(x-a)2+(y-b)2=r2展開，可得：x2+y2-2ax-2by+(a2+b2-r2)=0如果D=-2a,E=-
2025-11-09 13:26
【摘要】一、直線的方程和方程的直線概念：1、畫出所給函數(shù)的圖象：（1）y=2x+1(2)y=-x(3)y=2(4)x=-142-2-4-55xyo42-2-4-55xyo42-2-4-55xyo42-2
2025-09-20 17:46
【摘要】高二直線、平面專題復(fù)習距離1點到平面的距離一點到它在一個平面內(nèi)的正射影的距離叫做這一點到這個平面的距離2直線到與它平行平面的距離一條直線上的任意點到與它平行的平面的距離叫做這條直線到平面的距離3兩個平行平面的距離兩個平行平面的公垂線段的長度
2025-11-02 08:58
【摘要】向量的加法以前由于上海和臺北沒有直航，某人春節(jié)從臺北回上海探親，乘飛機要先從臺北到香港，再從香港到上海，這兩次位移和是什么？現(xiàn)在從上海到臺北有直航了嗎？直航的位移與前兩次的位移和一樣嗎？上海臺北香港上海臺北香港CAB1.向量加法的定義:(1)
2025-11-02 06:00
【摘要】(1)沈陽二中一.教學(xué)目標一.教學(xué)目標:初步掌握一次和二次函數(shù)模型的應(yīng)用,會解決較簡單的實際應(yīng)用問題.:嘗試運用一次和二次函數(shù)模型解決實際問題,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)建模能力.:了解數(shù)學(xué)知識來源于生活,又服務(wù)于實際,從而培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識,提高學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣.二.
【摘要】§指數(shù)-----根式的運算1．整數(shù)指數(shù)冪的概念。一.復(fù)習回顧2．運算性質(zhì)：3．注意①可看作②可看作；(P48)在問題2中,我們已經(jīng)知道…是
2025-11-02 09:01
【摘要】孫廣仁例1．1999年11月1日起，全國儲蓄存款征收利息稅，利息稅的稅率為20%，即儲蓄利息的20%由各銀行儲蓄點代扣代繳，某人在2020年11月27日存入人民幣1萬元，存期1年，年利率為%，則到期可凈得本金和利息多少元。到期利息y1=10000×%利息稅y2=y1×20%凈得利息y1-y2
2025-10-31 04:47
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