正文內(nèi)容

北師大高一數(shù)學(xué)《圓的一般方程》(文件)

2024-12-12 13:26 上一頁面

下一頁面

　

【正文】程 ????? FEyDxyx 任何一個圓的方程都可以寫成 X2+y2+Dx+Ey+F=0 的形式，反過來，當 D2+E24F0時，方程才表示一個圓，我們把它叫做圓的一般方程 . 綜上所述： (1)圓的一般方程和 Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0 比較，在形式上有什么突出的特點 ? 220 , 0 , 4 0 .A C B D E AF? ? ? ? ? ?(2)要求出圓的一般方程，必須先求出什么？可用什么方法求？注意：必須先求出 D,E,F,可以用待定系數(shù)法來求。

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

北師大版高一必修二圓的標準方程-資料下載頁

【摘要】§潼關(guān)中學(xué)郭傳濤x(a,b)rOy圓的定義是什么？平面內(nèi)與定點距離等于定長的點的集合(軌跡)是圓。其中的定點是圓心，定長是半徑。一個圓的圓心位置和半徑一旦確定，這個圓就被確定下來了。一﹑確定圓的條件二﹑圓的標準方程22()(

2024-11-18 00:49

直線的一般方程word版-資料下載頁

【摘要】1貴陽幼兒師范學(xué)校教案級班科目數(shù)學(xué)任課教師劉思思授課時間年月日授課題目直線的一般式方程授課類型新授課授課時數(shù)1授課方法啟發(fā)式教

2025-01-08 08:27

平面的點法式方程與一般方程-資料下載頁

【摘要】xyzo0MM如果一非零向量垂直于一平面，這向量就叫做該平面的法線向量．法線向量的特征：垂直于平面內(nèi)的任一向量．已知},,,{CBAn??),,,(0000zyxM設(shè)平面上的任一點為),,(zyxMnMM??0必有?00??nMM?一、平面的點法式方程n?機動目錄

2025-08-05 06:32

蘇教版必修2高中數(shù)學(xué)21圓的一般方程word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】圓的一般方程學(xué)案班級學(xué)號姓名學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標標1.掌握方程220xyDxEyF?????表示圓的條件；2.能由圓的一般方程求出圓心坐標和半徑；3.能用待定系數(shù)法，求圓的方程；4.解題過程中能分析和運用圓的幾何性質(zhì).課

2024-11-19 21:43

高中數(shù)學(xué)412圓的一般方程課件新人教a版必修2-資料下載頁

【摘要】4．圓的一般方程[提出問題]已知圓心(2,3)，半徑為2.問題1：寫出圓的標準方程．提示：(x－2)2＋(y－3)2＝4.問題2：上述方程能否化為二元二次方程的形式？問題3：方程x2＋y2－4x－6y＋13＝0是否表示圓？問題4

2024-11-17 17:04

高中數(shù)學(xué)人教a版必修2圓的一般方程word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)圓的一般方程學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標】1.在掌握圓的標準方程的基礎(chǔ)上，理解記憶圓的一般方程的代數(shù)特征，由圓的一般方程確定圓的圓心、半徑，掌握方程022?????FEyDxyx表示圓的條件.2.能通過配方等手段，把圓的一般方程化為圓的標準方程．能用待定系數(shù)法求圓的方程.【學(xué)習(xí)重

2024-12-05 06:44

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修二412圓的一般方程-資料下載頁

【摘要】知識回顧1.圓的標準方程；2.點與圓的位置關(guān)系及其判斷。問題探究跡。的軌跡方程并判斷其軌，求點的距離之比為，，，與兩個定點：已知點　　探究MAOM21)03()00(1圖形？表示什么）方程（　表示什么圖形？）方程：（　　探究064220142122222??????????

2024-11-17 03:39

圓的一般方程及標準方程的轉(zhuǎn)換含每步提示及答案——原創(chuàng)材料資料-資料下載頁

【摘要】圓的標準方程與一般方程的轉(zhuǎn)換1.已知方程x2+y2+Dx+Ey+F=0是圓的一般方程，則其標準方程為__________。答案：（x+）2+（y+）2=提示①：將原方程配方并整理x2+Dx+（）2+y2+Ex+（）2-（）2-（）2+F=0（x+）2+（y+）&

2025-06-22 23:12

高中數(shù)學(xué)412圓的一般方程習(xí)題新人教a版必修2-資料下載頁

【摘要】圓的一般方程一、選擇題1．若直線3x＋y＋a＝0過圓x2＋y2＋2x－4y＝0的圓心，則a的值為()A．－1B．1C．3D．－3解析：選B∵圓x2＋y2＋2x－4y＝0的圓心為(－1,2)，∴3x＋y＋a過點(－1,2)，即－3＋2＋a＝0，

2024-12-08 20:20

世紀金榜高中數(shù)學(xué)課題：圓的一般方程教案新人教a版-資料下載頁

【摘要】課題：圓的一般方程課型：新授課教學(xué)目標：，理解記憶圓的一般方程的代數(shù)特征，由圓的一般方程確定圓的圓心半徑．掌握方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F=0表示圓的條件．，把圓的一般方程化為圓的標準方程．能用待定系數(shù)法求圓的方程。教學(xué)重點：圓的一般方程的代數(shù)特征，一般方程與標準方程間的互化，根據(jù)已知條件確定方程中的系數(shù)D、E、F．教學(xué)難點：對圓的一般方程的

2025-06-07 19:14

高中數(shù)學(xué)蘇教版必修2課時31圓的一般方程word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】課時31圓的一般方程【課標展示】1．掌握圓的一般方程并由圓的一般方程化成圓的標準方程；2．能分析題目的條件選擇圓的一般方程或標準方程解題；3．解題過程中能分析和運用圓的幾何性質(zhì)．【先學(xué)應(yīng)知】（一）要點1．以(,)ab為圓心，r為半徑的圓的標準方程：．

2024-11-19 20:35

高中數(shù)學(xué)412圓的一般方程教案新人教a版必修2-資料下載頁

【摘要】圓的一般方程一、教材分析教材通過將二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0配方后化為(x+2D)2+(y+2F)2=4422FED??后只需討論D2+E2-4F＞0、D2+E2-4F=0、D2+E2-4F＜標準方程比較可知D2+E2-4F＞0時,表示以(-2D,

2024-12-08 20:20

高一數(shù)學(xué)直線的方程-資料下載頁

【摘要】直線的一般式方程㈠復(fù)習(xí)提問：①直線方程有幾種形式？點斜式：已知直線上一點P1（x1，y1）的坐標，和直線的斜率k，則直線的方程是斜截式：已知直線的斜率k，和直線在y軸上的截距b則直線方程是兩點式：已知直線上兩點P1（x1，y1），P2（x2，y2）則直線的方程是：截距式：已知直線在X軸Y軸上的截距

2024-11-12 01:34