“以價值創(chuàng)造為核心”的班組建設(shè)理論體系(文件)
【正文】 業(yè)的愿景與戰(zhàn)略實現(xiàn)是社會價值創(chuàng)造的重要保障。VG透視圖各層之間的邏輯關(guān)系學(xué)習(xí)和成長層面達成提高員工勞動生產(chǎn)力、增長員工價值的目標(biāo)，員工勞動生產(chǎn)力與員工價值創(chuàng)造是內(nèi)部運營層面運營卓越的關(guān)鍵；內(nèi)部運營層面達成業(yè)務(wù)與服務(wù)領(lǐng)先目標(biāo)，業(yè)務(wù)與服務(wù)領(lǐng)先是客戶層面客戶滿意的關(guān)鍵；客戶層面達成鞏固市場份額及客戶價值創(chuàng)造的目標(biāo)，市場份額及客戶價值創(chuàng)造是財務(wù)層面業(yè)務(wù)收入增長的重要保障；通過業(yè)務(wù)收入增長實現(xiàn)企業(yè)價值創(chuàng)造，企業(yè)價值創(chuàng)造是企業(yè)為社會富強、文明、和諧奉獻力量的必要保障；通過企業(yè)價值對社會的奉獻實現(xiàn)社會價值創(chuàng)造。一是堅持“三橫N縱”的工作方式開展班組建設(shè)工作，積極落實，抓出亮點，抓出成效；二是堅持“虛實結(jié)合”的原則搭建溝通協(xié)作平臺，實現(xiàn)建設(shè)經(jīng)驗的共學(xué)共享；三是堅持“活動帶創(chuàng)建”的方法推進班組建設(shè)工作，積極開拓“百花齊放”的良好局面；四是堅持“課題研究”的方向帶動班組建設(shè)，不斷提升班組建設(shè)水平，更好地指導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作實踐?！耙詢r值創(chuàng)造為核心”班組建設(shè)理論與實踐，不僅涉及到對企業(yè)精細化管理的功能、特點、規(guī)律的再認識，還涉及到研究條件、觀念習(xí)慣、思維方式，工作方法等方面的改進，更涉及到班組人員的思想道德、業(yè)務(wù)水平、工作作風(fēng)等素質(zhì)的提高，因此它是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要經(jīng)過艱巨的發(fā)展歷程。班組建設(shè)不是搞運動，也不是單純班組活動。從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究的高度提升理論研究和班組實踐的層次，從管理對象的分析、班組建設(shè)理論體系的構(gòu)建和班組建設(shè)方法論的創(chuàng)立入手，堅持不懈地豐富班組建設(shè)實踐活動，進一步發(fā)展與完善 “以價值創(chuàng)造為核心”的班組建設(shè)理論體系建設(shè)。目前，班組建設(shè)實踐活動仍然落后于企業(yè)發(fā)展的需求。四、正確理解，大膽實踐，不斷完善，系統(tǒng)科學(xué)地建設(shè)班組建設(shè)理論體系全省各單位班組建設(shè)也呈現(xiàn)出百花齊放、百舸爭流的良好態(tài)勢。第一，以價值創(chuàng)造為核心的班組建設(shè)理論是科學(xué)發(fā)展觀在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的具體體現(xiàn)；第二，以價值創(chuàng)造為核心的班組建設(shè)理論是“正德厚生，臻于至善”企業(yè)核心價值觀的有效落地；第三，以價值創(chuàng)造為核心的班組建設(shè)理論是過去十年輝煌發(fā)展的經(jīng)驗總結(jié)和提煉；第四，以價值創(chuàng)造為核心的班組建設(shè)理
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